第25章：共同成长(1 / 1)

“这两天我要出去一趟，这些钱给你们零花，你帮我照顾好雪儿。”老爷子从口袋里掏了半天，好像下了很大的决心，拿出了几枚硬币给我，嘴里还在嘟囔着路费烟钱什么的。还有十分钟就上课了，雪儿在屋内收拾着，师父在厨房和我说着，还叮嘱我到学校在告诉雪儿，不然雪儿不舍得他走，他也方向不下。

很明显师父他老人家有些拮据了，出门经费比较紧张。我再想我口袋里还有一百九十六元钱，现在要不要给他，雪中送炭，但是他这么不一般的人，要是直接给他钱，会不会有些唐突了呢。

“师父，这是我外公给我的零花钱，你你出门要不要带一点备用。”我有些拘束的从口袋里掏了一百块钱出来，有种贿赂领导干部的感觉。

“哇，大一百的，乖徒儿，不枉我出去给你跑一趟，你口袋里刚刚还有几张零钱也拿给我，我帮你保管着，别弄丢了。”老家伙没有丝毫犹豫的接过我手上的大钞，顺便把我口袋里露出来的其他零钱都拽走了。

“上学去吧，不早了，嘿嘿。”老头咧着嘴坐到灶台后面，迫不及待地的数起来了零钱，留我一个人呆呆的站在了原地，我好像被洗劫了，似乎没有。

“哥，上学去了哦。”雪儿在门口，把我的书包拿在手上。

“哦，好。”伴随着哗啦哗啦声，我走过去接住书包，和雪儿一起朝学校走去。

“雪儿这是爷爷给我们的零花钱，他和我说要出去两天。”我掏出口袋里的硬币，加上我那一个，刚好是七个，一起递给了雪儿。

“哇，爷爷给了你这么多零花钱，我平时最多也只有一两块哦，你自己拿着，雪儿想买东西会和你说的。”雪儿没有接我递过去的钱，不过看到这些硬币她是很开心，蹦蹦跳跳的在路上走着。

“雪儿，爷爷平时是不是过的很拮据，也就是比较省的意思。”我很想搞清楚被抢劫的原因，就旁敲侧击的问着雪儿。

“嗯嗯，平时赚的的钱，本就不多，除了一些家用的钱，爷爷都攒起来给我买衣服，交学费。爷爷每次没有烟了，都要忍很久才去买。”雪儿毫不藏私的回答我。

“我今天算了一下，我们一天除去成本，也就挣十几块钱，这些钱用来生活学习实在太少了，我们要想办法升级一下早餐店，每天多挣一点钱才行。”我盘算着如何有一个稳定的渠道提高收入，改善生活质量。

“好呀，那我们应该怎么办呢，我都听哥哥的。”一如既往无条件的信任，让我也不忍心令眼前的人失望。

随机我们变走进了班级，上课前的班级弥漫着各种早点零食的味道。孩子们也在嬉戏打闹着，不过这些声音动作在铛铛铛的上课铃声想起后，瞬间都消失了，教室里变得异常的安静。一天美好的学习时光就要开始了，坐在教室中，仔细的观察着基层教师如何掌控局面，如何教授知识点，同样的发现自己有误区的地方也顺手记了下来。

现在的上课对我来说还是十分有意思的，是不是的提醒一下华健不要睡觉，遇到比较有意思的地方，就悄悄地给雪儿拓展一下，遇到没有内容的上课时间，就自己计划和思考。

小学主要是打基础和培养学习习惯，所以内容的拿督是不大的，只是对于当前年龄段的孩子学习习惯比较差，所以即使有些孩子大家都夸他很聪明，但是学习起来总是差点意思。所以我在课下的第一件事就是召集了雪儿华健还有志强三人围在了我的课桌前，神神秘秘的告诉他们所谓的学习秘籍。

首先是预习，所谓知己知彼，百战百胜，课本上的内容就是一个学期的所有内容，我们完全可以自己提前看一看，这和大家一起玩闯关游戏，你提前熟悉了赛道，关卡，自然是遥遥领先的道理是一样的；预习了内容，什么地方简单上课的时候就可以轻松的听一听，看看有没有什么额外的东西，如果有不明白的地方，自然提前标注出来，上课重点去听，这样效率很高，事半功倍。

第二点就是听课了，现在是义务教育，虽说上课是免费的，但是所教给我们的东西，可都是价值千金的，伴随着我们的一生，所以上课就像合法的捡钱一样，捡到多少就赚多少，我们要以最昂扬饱满的态度去面对。

第三就是复习了，赚到的好东西自然要是好好保存起来，如果随意放置，任由其被丢弃，那本质就是一无所得，所以复习整理是最重要的；简单的东西是否都已经烂熟于心了，预习时的疑问有没有被解决，前些天的重点是否还记得，我们要每天去仓库里整理清点，如果有遗漏的地方，要重新把它捡起来，放好，确保要用的时候就能有。

最后一点作业和考试，作业并不是繁杂的任务，而是一种自我检验的途径，如果觉得困难了，那就要多问多听，如果简单觉得很简单，那我们还是要认真写，应该确保高正确率，培养自己的耐心，绝不是无意义的；不过如果是绝对的超出自己能力范围的作业或者是正常速度不可能完成的作业，那我们要自己合理的分配解决，做一个理性的学生。与作业相反，很多人非常惧怕考试，而在我看来，考试和作业并无区别，或者说是更加有质量的作业，我们以一颗平常心对待，只要平时按照前面的要求来，自然结果不会差。作业考试化，考试作业化，就是我对作业和考试的建议。其他的时间，无论是玩耍还是休息，那就自己合理安排，保证休息即可。

我以他们可以听懂的口吻，大致的把一些学习心得告诉他们，希望他们能够记下，在学习中应用。

“华健，我刚刚说了什么。”我抬头看向华健，他游离的眼神已经告诉了我一切。

“额，额，李哥，我早上没吃饱，有点饿，嘿嘿。”华健下意识的摸了摸他的寸头，我看着他憨傻的样子，一点气也提不起来。

“早上没吃饱是吧，那今天给我帮忙，明天早点来江雪家，早点给你管够。”我洋装有些生气，其实是想让华健给我帮点忙。

“好嘞，李哥，你要我干什么随便说，反正我放学在家一个人也没人理我。”华健家人都在诊所里忙，的确他的童年物质是富足的，甚至说是令人羡慕的，但精神上的确有些孤独。

“你上次要的书，这几本是我从我爸书柜里拿来的，你看看有没有有用，看我记得还给我。”高冷的志强听我讲这些的时候十分的专注，等我和华健讲完话，他从书包里掏出了几本书给我。UＵ看书 wｗｗ.uukanshu．ｃom

《鲁滨逊漂流记》，《红岩》，《朝花夕拾》，《平凡的世界》。我不知从那年开始，曾经那个最讨厌长篇大论的年轻人，渐渐的离不开书本了，每当思绪繁杂，心情烦躁的时候，书本里的文字能够抚平我的内心，我也希望在这些伟大的作家们笔下所塑造的人物中，找到受大众认可且符合时代特征的人物到底具有哪些精神品质，并从中学习，弥补自身的不足。

没想到志强居然拿来了我最喜欢的文学作品之一的《平凡的世界》，我很开心的感谢了他，他就把我拉到一边，让我解答他的疑惑。无形之中，我的言语似乎丰都了他的世界观，他或许天生就是学习的料，丰富的求知欲，善于发现问题的眼睛，以及冷静的性格。

“你今天说的我觉得很正确，比我爸讲的大道理容易懂很多，如果我预习和复习有问题，能不能来找你。”志强在放学的时候很认真的来找我，我真的很开心，完美的学生有很多种，以前我又一位有着七窍玲珑心的学生，无聊学习还是当班干部都让各位老师很认可，大学时还和很多老师有着联系，让我印象很深，但我们想向她学习是很困难的，这样的气质与为人，需要的是高素质且优渥的家庭环境，以及一帆风顺的成长环境。而志强这样的学生则是第二种，专注学习，能够听进去有益的话，乐于思考，这在学校里老师虽和老师表面不会有太多交集，但办公室里老师的夸赞绝不会少。

希望他们都能健健康康的成长，我们一起进步，一起成为更好的人。