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老雷这人，乍看起来十分随和，但做起事来却十分认真。他看这两个孩子诚心想习武，又是不可多得的可塑之才，于是就打算领他们入门。一般寻常的武林人物都是讲究什么门派，师徒的。传授武艺，首先是要拜师。老雷不这样做，他觉得习武之人只有一个老师，那就是武戒、武德，或者说是武学的精神。对于武学，老雷不仅技艺精湛，而且还有一套自己深刻的理解。
世人习武，多是为自己考虑。或是借此安身立命，谋个差事；或是为的强身健体，防卫安全；还有的是存心不良，为了好勇斗狠。为真侠义而习武者，少之又少。老雷算是其中之一，他让孩子们恪守武戒，正是出于这种精神。未曾学艺先立德，无戒无德之人，还不如不学无才。
孩童启蒙，第一课尤为重要。恰如一片白地，种下什么就是什么。小六和小卫于坟场中得遇老雷出手相助，而今又能跟他学习绝世武功，算的上是人生之幸运奇遇，不过这也应了那句老话：自助者，天恒助之。
宣讲过武戒之后，老雷正式开始对两个孩子进行武艺的传授。三人回到空地，老雷随即开讲：“咱们正式开始，学武之前，我再问你们一个小问题。”小卫闻言，不禁冲小六吐吐舌头，低声嘀咕：“咱们这个雷老师问题可真多啊。”小六忍住不笑。老雷佯做不知，继续提问：“你们觉得一个武林高手，最厉害的是什么？”
这个问题倒不像开头那个好人坏人的问题那样艰涩，男孩不等小六，抢先回答：“我知道，我知道。一个武林高手，最厉害的是力量和速度。”边说还边比划。小六在一旁补充：“还有招数，要打得准。”
老雷呵呵一笑，说道：“那你们觉得学武的人需要识字吗？”
“不需要，识字是文人的事，要的是脑子好使；练武要的是手脚灵活，用的是力气。”小卫自信地答道。
“你说呢，小六？”
小六略加思索，慢慢说道：“大概是这样，不过学武也需要识字，才能看懂武功秘籍。”
老雷闻言大笑：“武功秘籍？你这都是听谁说的？我练了大半辈子的武，也没见过一本武功秘籍。”
“我听评书说的，难道他们说的是假的？”
“那我再问你们，一个普通人和一个习武的人对打，差距在哪里？”
“在力量，速度，和招数。”小卫把刚才小六的补充也加进自己的观点。
“还有体力，看谁打的时间长。”小六继续补充。
“对，还有体力。”
“不错，你们刚说的这些都很重要，但是还没说到根本。”老雷似乎要揭晓答案。
“那最根本的是什么呢？”两位少年都瞪大眼睛，支楞起耳朵。
老雷意味深长地指了指自己的头，又指了指他们俩的小脑瓜，乐呵呵一字一顿地说道：“练武和识字一样，最根本的都是这个。”
“脑袋？”
“对！”
“为什么呢？”少年表示不解。
“别着急，听我慢慢说。力量和速度自不必说，这都是一个人习武的基础。但是要想成为高手，打败敌人，最重要就是两条：高手的进攻和防御。而怎么进攻，怎么防御，都需要动脑子。力量和速度就像是你的武器，但要用好它，却是看脑力。比方说，你什么时候该进攻，该进攻哪里，用什么招数进攻，这都是脑子来做出判断。”
两人听着老雷的讲解，似乎有点明白，又没有全部明白。
“再比如，敌人来进攻你，你是闪避还是硬抗，如果要闪避，要考虑往哪闪，什么时候闪，闪出多远，闪出之后怎么反攻，这也都需要计算。”老雷继续讲道，“其实武学并不一定是要用人的身体。武器也是武学，你们的柴刀，火药，这都是武学。只要是能够让你打赢敌人的，都可以叫武学...”.
多年的武学钻研，老雷不仅武功卓绝，理论也很深厚。
“若单论力量和速度，人不如狮子、老虎这些野兽。但是人能够战胜它们，靠的是手里的武器和智谋，说到根本上就是脑力。所以习武跟识字一样，你们要用功的，核心的就是发展你们的脑力。”
“那我们该怎么练呢？我不识字，是不是学起来就很难了？”小六很是担心，因为她没上过学，不认识几个字。
老雷拍了拍小六聪明的小脑瓜，继续说道：“不用担心，丫头，脑力并不是说你认识几个字，它要的是你的观察力，计算力，判断力和反应力，这才是你们真正需要的力量。而且真正的知识并不是那个文字本身，而是文字后面代表的实实在在的东西...”
“真正的武学没有止境，是因为人类的观察和发现没有止境。从现在开始，你们就要注意观察一切，观察周围的一草一木，飞禽走兽，也要观察自身，多多的思考，鸟儿是怎么飞的，鱼儿是怎么游的，马儿是怎么跑的，等等等等。你想的越多，你们的脑力就发展地越快...”
“观察自身？观察哪里？”小卫不明白。
“你们想不想知道我为什么能在土里睡觉？”老雷没有直接回答小卫，反而问了这个问题。
“难道跟观察自身有关系？”小六说道。
“你们先想想人为什么不能在土里睡觉？”
“因为在土里没办法喘气，会憋死的。”小卫夸张地说。
“错！那我为什么没有憋死？”
“这，不知道。”少年百思不得其解。
“那蚯蚓为什么能在土里睡觉？地里的虫子为什么也能在土里睡觉？”
两人答不上来。
“我再问你们，鱼儿为什么能在水里？人能像鱼儿一样整个身体在水底活动吗？”
“不能。”
“为什么不能？”
两人又是摇摇头。
老雷看着这一对迷惑的少年，微微一笑，缓缓说道：“其实这些事，道理都是一样的。我能在土里睡觉，就像蚯蚓生活在土里，鱼儿生活在水里一样。我们在地面上喘气，它们也能在土里喘气，在水里喘气。土里、水里跟地面上一样，也有我们需要的气。”
“啊？”老雷讲的这些，让两个少年完全颠覆认知。“土里和水里也有气吗？那气藏在哪里了呢？”他们想不明白。“如果土里和水里没有气，那蚯蚓和鱼儿也没办法喘气，那看来老雷说的又是对的。”他们又似乎有些明白。UU看书 wｗw.uuｋanshｕ.net
“那为什么我在水里没办法喘气呢？鱼跟人喘气的地方是不是不一样？”小六的大脑在飞速地旋转。
“这就是我所说的观察。要明白这个道理，你们就需要观察鱼，观察自身，在观察中思考。”
“我懂了，你一定是知道鱼在水里是怎么喘气的，所以就知道怎么在土里喘气。”小卫似有所悟。
“停，你们一直说的喘气，你有没有观察过，人的喘气是什么样的？”
“就是一下吸气，又一下呼气。”少年一边说，一边观察自己的呼吸。
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