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“华生·马歇尔！”
“好吧，你要补偿随便，能跟我讲讲你对迪乌斯系统的理解吗？”
拗不过克拉拉的一再坚持，生怕是非多的华生还是松口了。要是对方一再缠着自己，怕如未花学院也保不住自己，鬼知道段重元会不会趁自己睡觉给自己脑袋开勺。
听到华生请求，克拉拉两肩顿时松垮了似的叹气说：“家里人并不希望我深入掌握自身之力的使用，更别提系统了。”
“这年头还有强迫人不准学习的？”
华生猜测，莫非有另一重原因？这个迪乌斯系统有点不为人知的问题，否则你们段家人有权有势的，要资源有资源，要人脉有人脉，飞升岂不是区区的举手之劳。
“我家里人认为我没有深入学习的必要，单纯明白一点用来生活足够了。”克拉拉认真说：“但我可以告诉一些迅速提升等级的法子。”
“噢。”华生不太相信所谓一蹴而就这种事情，他更愿意相信迪乌斯系统的存在与权贵们支配的信息渠道，使得自己能在信息差上取得对普遍大众的压倒性优势。
“首先，我们最常见的，自身之力不仅我们自己使用，也能作为能源使用，供源给机械运作。”克拉拉从自己书包里取出一本图书，标题为《脱离物质的人类时代》
既人类在能源上避免对物质的依赖，当然也不完全是摆脱依赖，毕竟“人”不也是物质的一种吗？
“当然也取决于我们自身之力高低。”她说：“这种高低不止在于我们对自身之力掌握有多高，还有自身之力容量。鉴于这一点，过去一些历史时期，统治者有过将人作为燃料棒来使用供源，这种行为莫过于杀鸡取卵。现如今比较常见是，邦联在一些复杂技术平台需要个人提供自身之力供源给平台，自给自足。”
“系统的存在方便于我们经过“自身”转变“力”的形态，力，即在能量涵盖范畴之内。而系统——”
她从书包拿出第二本书，正式迪乌斯系统使用说明。
“众所周知，版本在于功能性，等级取决于掌握，状态关键在自身之力领悟，通俗来讲，即是你对自己掌握的自身之力有怎样的了解或理解。说话不好听点，这就叫心里有没有逼数。”
虽是大家闺秀，讲起来话，克拉拉可以不顾矜持，她继续讲道：“打个比方，以你的一版系统一级程度，能否称得上更高状态，在于你如何使用自己掌握的技艺，举一反三，你能隔空取物，让东西漂浮起来，但是否想过也能通过力的惯性，借助反作用力，让自己能像炮弹那样快速移动呢。这意味着系统版本和等级与状态标准并非绝对。当然关键取决于当事人自己的想法了。只是自身之力，高度专精一种技艺，可能面对其他难题，无法应对。系统的存在，在我看来只是提供了参考和帮助。”
观察到华生认真听自己讲完后，克拉拉很开心，能碰上一个这样的人，实属幸运。
“谢谢能听你这么讲。”
破碎世界诸多信息流中，个人自身之力的系统评级通常会跟状态挂钩。
要是一个人达到五到六级，相当于半只脚踏进了第三状态（γ）
能处第三状态的人往往会得到他人普遍“天赋异禀”的评价。
因此第三状态的人放在破碎世界不管哪里都足以称得上“天之骄子”。
而状态三不可多得，状态四（δ）状态五（ε）更是人中龙凤。
状态六（ζ）状态七（η）大概只能从历史书中找了。民间传说，他们相当于“半神”那般的存在。例如帝国征服者-伊利亚斯，首席大师迪乌斯。
属于地方给他们立雕像的那种。
哪怕是历史书上臭名昭著的“伊利亚斯”，尚武之人对他极其崇拜渴望，有其威，令八方臣服。
近代传说，三百年前，达到第六状态的人，是一位名叫“哈雷”的奇能异士，他同时是继迪乌斯后的邦联首席大师，邦联武装大元帅，邦联理事会执政官。
在位期间其丰功伟绩，即是修复因战火沦为废墟的瑞波西亚星球，恩威并施，促成了不下十次与外族的和平，提出多次肆虐破碎世界的宇宙自然灾害“裂缝雨”形成与泯灭的理论规律”。在哈雷理论基础上，人类继续探索了解，研发世界树-行星级护盾系统有效确保领域不受裂缝雨的破坏。
时至今日，三百年过去了，人类没再出现过一位大师。或许还有吧，只是人们不知道。
午间在华生和克拉拉相对愉快谈话中度过。下午天文和地理课，教授是一台机器人。 ｃ
“在下型号-1970，目前已在学院运作19年，职责是教导学生认知世界，校长取名“哈特曼”。”
这名机器人外表与常人无异，短袖长裙掩饰不了优美的躯体线条，色彩服饰搭配得看似是一位落落大方的淑女，如果不是她自我介绍，大家不知道她是台机器呢。
肖恩阴阳怪气说：“这简直是太棒了，我们不如给找台电脑自己学。”
哈特曼女士不理会肖恩的话语。
威廉举起手：“请问哈特曼教授，是什么意思？”
“高效战斗指挥部训练员的字母简称。”哈特曼解释其含义。
“这什么意思？”
格兰特解释：“意思就是我们这位哈特曼教授原来是配属给邦联武装部队的机器人，主要负责训练指挥人才。”
“我们这又不是军校。”
一听到对方原来是军用机器人，教室里的男生们立刻改变了方才对哈特曼女士抱有偏见的态度。
肖恩褪去轻视神态，说道：“大概是邦联武装退役又不忍心直接报废，干脆直接把她送到这里来，物尽其用了吧。”
哈特曼女士拿起课本，说：“现在请大家翻开课本，我们正式开始第一堂课。”
“妈的。”艾克低语唾骂。
“连你也有意见？”
坐在艾克后面的华生不觉得他是那种人。
只要能教学，教授是什么形式的存在不重要。
“我发现我自己有点喜欢上她了。”
这是一个关于我喜欢的老师是机器人这回事的插曲。
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