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安装调试的负责人打开贴在机头座架上的两条息尺。
息尺的光线贴着座架的边线射出去，贯通了矿窝，刚好在矿窝的中轴线上。
回眸凝望（探钻班带班人）用息机通知学生矿工们:
“你们看见桥段两头上的挂钩没有？这种挂钩和悬浮列车车厢两头的挂钩原理是一样的，你们把桥段一段段摆进息尺里，不要急，一段段来，第一段要挂钩住机头，第二段要挂住第一段，一段段挂钩住，注意桥段要摆在息尺里。”
第一辆探钻机吊着桥段开到机头的后面，根据息录里机头挂钩的位置降低桥段，慢慢往机头的尾部靠。
回眸凝望（探钻班带班人）用息话指挥：
“低一点、低一点、再低一点、、、、、、好，往我这边来一点、来一点、、、、、、好，碰钩。”
学生矿工摆动探臂往机头靠，桥段轻轻一震，挂钩挂住了。
学生矿工落实桥段。
第二辆探钻机开过去。
桥段一段段钩挂上，组装成了输送架。
安装调试工们用手钻往桥段座垫上的固定孔里钻了一下，标注出探钻点。
回眸凝望（探钻班带班人）指挥学生矿工们一齐起吊，把桥段移开。
桥段移开后，学生矿工们下车去看探钻点。
安装调试工们蹲在地上清理刚才用手钻钻过的地方，地面上有很多个二十毫米左右的洞。
回眸凝望（探钻班带班人）在和安装调试的负责人交谈：
“打固定桩用多大的钻头？”
“三百的钻头。”
“要打多深？”
“三十米，打透土层，要垂直打到岩层上。”
“要打这么深？”
“我们一次性给你们把固定桩做好，这样你们在揭壶完一定高度的土层后不用再做固定桩了。”
“不用再做固定桩了？”
“揭壶土层，输送机得跟着往下降。”
“土层挖下去，输送机是得跟着往下降。”
“我们把固定桩坐到岩层上，你们就不用再做固、、、、、、你们有过移装输送机的实际操作经验么？”
“、、、、、、没有。”
“你们谁有移装过输送机的实际操作经验没有?”安装调试的负责人问天使让我来挖矿（宝家）、炫舞彩蝶他们。
“没有移装输送机的实际操作经验。”天使让我来挖矿（宝家）说。
“你们打算揭壶多深的土层后把输送机调降下去？”
“两米，最深不超过两米五。”
“机头的固定桩我们用的是水泥，在揭壶完土层前是不用动的；桥段固定桩我们用的是凝胶，一次性帮你们把固定桩做到岩层上，这样在调降输送机时不用再做固定桩了。你们在调降输送机时只需要旋转出螺钉，把输送机移开，切断凝胶，再把输送机摆上去，旋进螺钉固定住输送机就可以。”
“能不能让我们的探钻工跟你们学学？”
“这个不用学，看一眼就会。一个桥段六个固定桩，有六根固定螺钉，别少装了螺钉就是。”
“看一眼也是学。”
“输送机往下降二到二点五米，就得增加二到二点五以上的连接桥段，在你们揭壶土层的时候就要确定下来告诉我们，我们好提早准备。矿窝矿虽然比例较少，但还是常见矿，输送桥段我们可以一次性提供，连接桥段是定制的。”
“这个我知道。以你专业的角度看，用两米的连接桥段稳固，还是用两米五的连接桥段稳固？我们矿区的矿窝有三四百米深。”
“都稳固。三四百米的矿窝不算深的，认为两米的连接桥段比两米五的连接桥段更稳固是误传，要相信我们，我们是专业的。”
“那就定两米五的吧，如果有改动，我们会联系你。”
“现在可以打探孔了吗？”回眸凝望（探钻班带班人）问。
“可以打固定桩了。”
回眸凝望（探钻班带班人）对学生矿工们说：
“我们开工。”
学生矿工们跑向探钻机，上车，启动探钻机，按段位把探钻机开到息尺射出的光线外。
“用三百的钻头，垂直打到岩层上。”回眸凝望（探钻班带班人）用息机通知学生矿工们。
学生矿工们开始装三百的探头、探杆。
“装好探杆后别急着下杆，检查一遍，三百的探头、探杆，别装错了。”
学生矿工们检查探头、探杆。
“检查好探头、探杆后，找准标注点下杆。”
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