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《张迁碑》古朴醇厚,雄强大气,是汉隶碑帖中的代表之作,虽因时代久远,传承下来有所残缺,甚至可能不太符合当代一部分人的审美,但在李石眼中,眼光穿越历史长河,从甲骨文到金文,再到大篆、小篆,以及汉隶,他能看到文字艺术在历史发展中的变化之美。

每个时代,有每个时代的文字。

每个时代的文字都会有对应的书法艺术和书法之美。

它们也反应着一个时代的气质与气息。

“如果透过残缺见其真面目,细看字体,方整中多有变化,朴厚中又稍显媚劲,内圆外方,内捩外拓,方整而不板滞。”

李石背临一遍,细细揣摩,觉得收获不小。

又拾起笔,摊开新的宣纸,尝试意临。

在李石的理解里,意临分两种,一是临原作之意,一是用原作之体化吾之意。

他这个人比较“自我”,喜欢做“六经注我”之事。

“《张迁碑》作为法帖,意临时,需把握字体结构变化……”

写得几句,李石再看,先摇头,又点头。

“少了几分厚重,多了一些飘逸,也挺好看的,倒是与昨天读帖时看到的伊秉绶临的作品风格相似。”

……

此后几天,李石除了上午去工作室看看,关注剧本与选角的进度之外,其余时间,都宅在家里学习。

暂时以读书为主,临帖为辅。

这种半闭关的状态让他的学习效率奇高,加上精力充沛,每天不知不觉就肝到半夜两三点。

到了六月十二号,阶段任务完成情况如下:

(任务一)研百书理论——通读:106/106;精读:82/106

(任务二)临名家书帖——对临:45/168;背临:9/168

“这段时间,我进步神速。”

“我的书法基本功,迅速累积到逐渐夸张的程度。”

“想要真正达到‘六经注我’,还是得先做到‘我注六经’!”

当天下午,李石暂时从闭关的状态中出来,前往老家的市里,参加教资考试的面试,六月十三号考完,他顺道回村里看了趟母亲,住了一晚,第二天又赶回省城,继续进入半闭关的状态。

六月二十四日,天气渐渐炎热。

这天下午,当李石把一百零六本书家理论篇章全都精读完一遍后,合上《启功论书》,倒了些墨汁,提笔,在白纸上以启功体的风格开始书写《道德经》的第一章。

“道可道也,非恒道也……”

心中忽然有所感触,执拿毛笔的手停滞在半空中,直接唤出学习面板——

姓名:李石

体质:33.9

财富:22.491【是否兑换】

正在学习:书法(精通+)

学习完成库:等。

他剑眉一扬,面露喜色:“晋升比修改2.0版本的时候预计的更早,唉,还是低估了自己的书法天赋!”

虽然对突然来的晋升很欢喜,但李石并无太多惊讶。

随着系统性的学习和钻研从古至今的书论,探索每个时代书法艺术的特色,以及随着时代书法艺术上的发展与变化,他对书法的认知已经达到了非常高的高度。

而在理论学习取得成果时,临帖的效率与收获也随之加快加大。

当然,支撑他快速成长的,是他妖孽般的书法天赋!

“像刚刚这样,每天三五遍书写《道德经》第一章,把当天学到的、感悟到的东西,化入自己的书写习惯里,也起到了至关重要的作用。”

“这是临摹最难的意临。”

李石笑容满面,继续把自己对启功体的学习心得化入自己的楷书里,接着写道:

“名可名也,非恒名也……玄之又玄,众妙之门。”

写完后,仔细看纸上的字,挺拔险峻却又修美匀整。

李石放下笔,从抽屉里把那个自创系统的本子拿出来,翻开修改数据——

(任务一)研百书理论——通读:106/106;精读:106/106

(任务二)临名家书帖——对临:168/168;背临:21/168

“在精读书论,学习理论时,不知不知觉就把当初选出来的一百六十八张书帖都对临学习过了,相当于把所有书帖通读了一遍!”

李石回忆这段时间的学习,脑海中顿时浮现出各种书帖字体。

他坐在椅子上,愣愣出神,发了足足有十几分钟的呆,才突然站起来,拿来一叠新的宣纸,提笔沾墨,开始继续书写《道德经》第一章。

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