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成功将不礼貌的小巫师们给吓了一跳，尼克的心情又好了起来，跟着这一群十一岁左右的小孩聊了起来。
尼克是高兴了，艾格斯却不太好受。
清楚地看见尼克断头处的细节，那一片血肉，血管，气管，深深地印在艾格斯的脑海里，让他接下来没有再吃下去的胃口。
直到开学宴都快结束时，他才缓过神来，又随便吃了吃一些甜点，终于是吃饱了。
哈莉这个时候也有些困了，坐了一下午的火车，对于一个十一岁的孩子来说，还是很花费精力的。
困顿的她扫视向教师席，发现海格已经喝嗨了，一杯又一杯的酒被他灌进肚子里，跟着他旁边的一个矮个教授说着话。
麦格教授也在与邓布利多教授说着什么，就连哈莉在跟海格去对角巷买东西时，在破釜酒吧里的遇见的奇洛教授，也在与一位有着一头油腻黑发，长长的鹰钩鼻，皮肤蜡黄毫无生气的男人说话。
似乎是注意到哈莉的目光，那个男人将头转了过来，与哈莉那双蓝绿色的双眸对视。
哈莉明显看见那个男人神情恍惚了一下，眼里带上追忆，似乎是回想起什么，但很快又清醒过来，看见哈莉还在看自己，目光躲闪两下，然后又悄然将头转了过去。
“那个和奇洛教授说话的人是谁？”哈莉问道。
奇洛教授？
艾格斯听见哈莉的话，立刻是扭头看了过来。因为他清楚地记得，陈在沉睡之前，跟自己说了一句：“小心霍格沃茨的奇洛教授。”
艾格斯问他为什么？但陈没有说明白，只是让艾格斯小心，说奇洛教授很是危险，至少在他所知的那个未来里是这样的。
不过，陈又说考虑到这个世界的哈利变成了哈莉，或许未来会发生微妙的改变，也许这个世界的奇洛教授就变得不危险了也说不定。
总之，小心无大错。
这样想着，艾格斯就问哈莉：“哈莉，你说的那位奇洛教授是谁啊？”
“就是那一位……”哈莉为艾格斯指明了对象，那是一个年轻男人，最多也就是三十来岁，即便艾格斯离得有点远，他也能看出，奇洛教授在与那位头发油腻的教授交谈时，显得很自信与文雅，说起话来从容不迫，给人一种很有学识的感觉。
“那位就是奇洛教授？”艾格斯嘟囔了一句，看起来与陈给他描述的形象很不一样啊。
陈不是说，奇洛教授看起来是一个胆小懦弱，有可能被一个突然而来的小声响给吓到，说话结结巴巴的人吗？
这样的形象，与他所见到的奇洛教授完全不太一样啊……
所以，正如陈所说的那样，这个世界的未来走向，与他所了解的那个未来，出现了很大出入吗？
那这个奇洛教授又到底是危险还是不危险？
“哈莉你是在问斯内普教授吗？”这时，一个红头发男生听见了艾格斯与哈莉的谈话，回答着哈莉最初的问题，“那是教授魔药课的斯内普教授，谁都知道斯内普眼馋奇洛教授的职位，他很擅长黑魔法，我想他跟奇洛教授聊的话题，估计是想问问他是如何得到这个职位的。”
经过一个开学宴，艾格斯已经知道，眼前的这个红头发男生是珀西·韦斯莱，是罗恩的哥哥。
罗恩家里一共有七个孩子，他是最小的男孩，珀西是他的三哥，而格兰芬多里还有罗恩的两个哥哥，就是他之前在哈莉被分到格兰芬多时，他看见的那一对差点就站上桌子的双胞胎，他们的名字是乔治和弗雷德，艾格斯记得这两个名字，火车上，罗恩说他那个失败的魔咒就是这两位教的，是这两位的恶作剧。
当时他还在想，为什么罗恩会被恶作剧。现在想一想，估计是兄弟之间的玩闹罢了。
“奇洛教授的职位，他是教什么的？”艾格斯问道。
“黑魔法防御课。”哈莉率先为他回答了问题，“听起来是教你如何对付那些使用黑魔法的坏人。”
“事实上并不只是教授这些，”珀西开始补充，“教学内容还包括如何对付一些具有危险性的魔法生物，比如说狼人、吸血鬼什么的。”
“那可真让人期待啊……”艾格斯的兴趣被调动起来，但又想想教授这门课的人是可能十分危险的奇洛教授，他就有些担心，上这门课本身安全吗？
比起奇洛教授，哈莉更对那位斯内普教授更加好奇。
对方看自己的时候为什么会突然躲闪？似乎害怕直面自己一样？
心中的这些好奇在邓布利多再次站起身时消散，他带着笑意，扫视一周，随后说：“现在，大家都吃饱喝足了，在学期刚开始的时候，我有几件注意事项需要跟大家说一下。”
“一年级新生请注意，校园里的树林一律禁止学生进入。当然，我们的一些老同学也应该好好地记住这一点。
“再有，管理员费尔奇先生也要我提醒大家，课间的时候不要在走廊上施魔法。
“魁地奇球员的审核工作将在本学期的第二周举行，凡有志愿参加学院代表队的同学，请与霍琦女士联系。
“最后，如果不想要遭遇意外，痛苦惨死的人，请不要进入四楼靠右边的走廊。”
最后一句话引起学生们低声讨论，哈莉趁机问珀西：“邓布利多不会是认真的吧？”
“肯定是认真的，”珀西微微皱起眉头，“凡是邓布利多不让我们进入的地方，通常都会说明原因，至少对于禁林的事情，他说的很清楚，里面有着许多危险的野兽。而关于这件事，去年都还没有这个规定，不知道是发生了什么。这件事，就算不打算让全部学生知道，也应该告诉我们级长才对啊……”
珀西就是格兰芬多的级长。
邓布利多安静地等着议论声消失，等整个餐厅安静一片，他又继续说：“我想，现在大家都已经很累了，但在就寝之前，我们还需要进行一下我们每年一次的活动，那就是唱校歌。”
艾格斯发现，教师席上，所有的教授脸上的笑容都僵住了。
没等他明白这究竟是为什么，邓布利多就拿出魔杖，轻轻地一弹，魔杖中就飘出一条金色的彩带，在空中扭动出一个个单词，形成一副完整的歌词。
“每个人选择自己喜欢的曲调，预备，唱！”
七零八落的歌声传来，这真的是一场灾难，每个人以自己独特的曲风在演唱着，这样嘈杂无序的声音别说是音乐，更像是在制造噪音。
艾格斯为了避免这种噪音的影响，也开始唱了起来，比起周围传来的噪音污染自己的耳朵，他更想尽量让自己的声音大一点，好掩盖周围的声响，以达到让自己耳朵好受的目的。
但显然不止一个人像艾格斯这样想，于是灾难就这样发生了。
当最后的两位演唱家——乔治与弗雷德以《葬礼进行曲》的曲调唱完整首歌，邓布利多为两人指挥完最后一个音符，他第一个带头鼓掌。
“啊，音乐啊，真是这个世界上最富有魅力的艺术。好了，各位，现在是就寝时间，大家都回宿舍去吧。”
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