谁敌(1 / 1)

咱们把话说回来，话说拿到试卷的第一件事是干嘛？无奖竞答：

A、直接做题

B、通看试卷

C、写名字

D、托腮发呆

至于陈言嘛，他肯定并非一般人，他是33班的。他在答题卡上恭恭敬敬地写了半个陈字，也就是双耳旁后，就急不可耐地翻到试卷的末尾，细细地浏览起作文，作文题目都是这样的。

刚告别初三懵懂的你已跨入了高中生活。想必你已经历了从陌生到熟悉，从抗拒到适应的改变。或许其中，你有过伤心与迷惘，但无论如何，你在十字路口前的踌躇不前恰恰印证了你长大的转变。那么既然你已经踏出了前行的脚步，那更应该迎着风雨坚定地走下去。

根据上述材料，请以“成长的蜕变”为话题写一篇记叙文。

要求:确定文体，注意立意，情感真挚，严禁抄袭，不得套作，不要透露个人及学校信息，不少于800字。

陈言囫囵吞枣般扫完脑子里一片空白。思索片刻不得后，还是只好缓缓地将试卷。准备开始前面的选择题部分。

首先映入陈言眼帘的是一篇又臭又长的研究报告，标题是什么《青少年几种心理表现及其对应象征》，陈言简直“不忍卒读”，勉强看完了三个选择题，但是三个单选却被陈言弄成了多选的样子，模棱两可的答案程度甚至让陈言不得不点兵点将来决定，前两个题陈言都选了B，但第三个题陈言在B和C中纠结不定，可他转念一想，这个出题人不至于这么没水平吧，专门坑人，陈言于是自以为是地抱着一种侥幸的态度，选择了个C来避免三个一模一样的命运。

做完题，陈言一抬头，发现时间已过去十分钟，周围逐渐出现翻页声，陈言赶紧低下头，转到实用性文本来。这则由三个材料组成的文本，是讲学生进行体育运动好处的。分别从专家、学校、家长的三个角度进行循环论证，但唯一一点奇怪的是，对象摆明是学生，但却不见一丝一毫学生的影子。叽里吧啦的说了一大堆也没有看见讲出一个什么所以然来。陈言随便选了一个第四题的答案。在答题卡上。写第五题问答题，它问得是三者材料的不同点及其出发点。

太简单了。陈言在心里狂呼。但一提起笔。却似乎遗忘了所有，他犹豫中不敢下笔，但还是写下了几排答案，然后扯起屁股走人。

现代文阅读是一篇小说，讲革命的。语言朴实无华，这是一个特点，但读起来却特别枯燥别扭。或许是文章里大量使用者方言，好在这个选择题比较简单，基本上是一看就出答案的那种。主观题分别是小说的语言特色及意象选择的丰富内涵，前者稍微有一些头绪，至于后者，那便只能靠胡乱瞎猜了。

等到陈言答完。已然过去40分钟，陈言先前的慌忙，现已冷静下来，他放下笔，伸了个懒腰，折过试卷准备开始写诗歌题。古诗文部分中的文言文是《史记·屈原贾生列传》的节选，断句题有些不太确定，文言常识倒是非常明显，至于文言理解呢？那又是一言难尽了。陈言比着选了一个D，至于原因是什么呢？那是因为前面一个D都没有。陈言点点头，暗自估摸着合理性，一边自我说服完成了自我攻略。

翻译可谓是陈言语文试卷的重灾区，陈言总觉得自己翻译得不错，但文言翻译能弄对多少全凭天意，这也导致了他十分的翻译得分往往在二三分左右。而这次有个句子是“被发行吟泽畔。”陈言眉头一皱，下笔写道：“（屈原)被发配去到吟泽畔。傅淼所说得字字落实的准则，写下来一看，挺好的，全对齐了。陈言心里一阵愉悦。

这次的诗歌题是课内外的比较赏析，因此简答题自然是手法、技巧、情感上任选一个进行赏析。陈言刚说，题目简单的时候，不曾想他压根想不起课本内那首诗“真是的，算了，先看一下默写。”陈言在心里咕哝道，“说不定还能回忆一些起来……”

但陈言明显是想多了。有把握的仅仅只有三分，有两分记不起了，有一分不太确定。见此，陈言索性将诗歌题也胡乱答完。快速转战语言与文字运用题，毕竟，陈言作语文的准则是不留空的。

而对陈言来说，语用部分是最抽象的，为什么？因为陈言会但又不对。简单来说就是陈言想的跟标准答案不在同一个频道上。例如语用题的填成语，还有衔接题，是比较开放但却又死板的题。陈言觉着无论怎么填都可以说得过去，可问题就是不给分，那怎么办呢？这或许也怪不得陈言吧！不过这也怪不得他，毕竟个体差异是人之常情嘛。世上不存在两片完全相同的树叶的道理想必大家都是知道的。

一卷到此告一段落，比起一卷的不会做来说，二卷作文陈言反而一阵不自在，主要是悾信之前给陈言上了一波压力，这时反而让陈言有些骑虎难下。

在15分钟提醒铃时，陈言作文还剩了一半多。但他还是赶上了交卷，收完答题卡后，陈言抓起试卷直接夺门而出，抢占厕所先机，然后挤过熙熙攘攘的人群，沿着楼梯径直朝向食堂走去。

陈言在教学楼广场上走着，远远看见两个同学。一个是李锐，一个是牛博士（至于为什么叫牛博士，那是因为他很喜欢说牛逼，久而久之，已经把他的真名忘记了)。于是陈言演示出一副愁眉苦脸的形状，向前说道：

“废了，这次语文要及不了格了。”

“我也是……”李锐痛苦面具地说。

“牛逼，陈言你可以用剩下八科把把语文拖起来嘛。”牛博士打趣说。

陈言识相地闭上了嘴，不再叫苦，默默随同人群涌向食堂中。

考试是引起人精神上的疲惫，但另一方面，它所带来的时间流逝是快速的。除了结果的冲击外，考试无疑是某一层面上的放松，所谓小考小耍，大考大耍。因为复习期间是自主复习，不用做笔记，完成作业，抬头竖起耳朵听讲。仅需要的是将笔记本放在桌面上，如入无人之境，那便完全足够了。当然前提是你不会鼾声如雷的，流下一串清口水那边足够了。

话说回来，大肆吹捧的极其重要的首次高一月考终于落下了帷幕，考完后的晚自习的第一节课，答案就分发下来，陈言本不想对答案，但又迫于班主任在教室转悠，才不得不这么做。

瞟了一眼语文答案——选择题开头三个C！C！C！一下就把陈言整破防了……

“真的恶心人啊，猜错两个真给我整吐了。”陈言将语文试卷伙同答案揉在一旁，丢在一边转而前去对付其他的科目。还好，其他的科目并未怎么给陈言多大的心灵震撼。还在可以接受的范围内。

不出一会儿，两种情绪，一种欢欣一种悲苦在教室里弥漫。鲁迅说过人与人的悲欢并不相通。教室里面交头接耳的鹦嗡声。陈言在收拾试卷时，又看见了他的语文试卷，但他还是没有狠下心，直接将试卷收纳起来，充耳不闻仿佛根本没有发生过这件事一般。

李锐过来找陈言“互诉衷肠”，当然这是单方面的，陈言只是一个劲地鼓吹自己的失败，“完了！废了！炸了！”众人半信半疑，渐渐闪烁着好笑的表情。

晚自习上，因为各科老师布置的作业均为复习纠错。但陈言觉得纠错无非是把题腾个位置实是无用。所以他又重新获得了自由之感，开始无聊的捣弄东西。

时间倏忽流逝，恍若隔世，真是“不觉碧山暮， 溪云暗几重”。而说到悾信，他仅仅在陈言对完答案后出来现了两眼，然后便一声不吭的保持沉默。陈言自然没再去刻意管他，好不容易来的轻松惬意生活，为什么要自己去着急打破它呢？

夜上十点，铃声疲软地响起，窗外月黑风高，且下起了毛毛细雨。陈言将连帽卫衣的帽子披上，起身走回寝室，回到寝室，远远便听见了“狗吠声”，陈言不想加入这样无聊的争论中来。于是从裤子口袋里摸出电话卡来到电话机前，拨通了父母的电话，电话结束。陈言还是回到了寝室。

不过命运这种东西，即使你试图与之躲避。不过它还是会在另一个路口与你重逢。

待陈言再次回到寝室，声音已然停止，大家都去洗漱了，陈言悬着的心也放下了。然而好景不长，一熄灯，他们谈论成绩的热情再次高涨起来。

为什么陈言对这些不太中听？一是陈言对答案时不太认真，他们越讨论陈言扣的分也更多，心也就越拔凉拔凉的。二是陈言除了语文之外，较他们而言，考上好上不少，怕被他们群起而攻之。三是陈言觉着这些都是已经过去的事，犯不上再浪费口水来大倒苦水。

综上所述。陈言用枕头将脑袋蒙上，再把被子裹好，恍惚间坠入了梦乡。一夜无话。

……教室里。陈言的语文书没有收下去。在夜晚风的作用下翻开上面。突兀的写着一行小字：

“结果的注定，是馈赠还是诅咒呢？”

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