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我利用前面九位老师进教室与学生沟通的时间空档,找到原班任张来元老师。他今年五十七岁,十八岁就在双龙一中当班主任,整整当了三十九年的班主任。获得县省和全国优秀班主任。是双龙一中唯一个拿正高职称的老师。学校这一届学生是双龙一中办学以来校风校纪最差的一届。几乎每个班级都有令班主任十分头痛的学生。他们像一个个毒瘤一样不断破坏正常的教学秩序。校长天天接到班主任的投诉。希望学校快刀斩乱麻,把这些顽劣生开除学籍。

可是,9年业务教育学校不能开除学生。而且,这些学生中,有一半的学生不是富二代,官二代。想开除他们,几乎是不可能。学校根据《义务教育法》第27条:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。学校批评教育的方式包括:1、依据学校纪律惩罚规定予以记过等处分;2、对涉嫌违法问题可由公安机关予以处罚或训诫;3、申请对其矫治教育。法律依据:《义务教育法》第二十七条:对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。

进入九年级,学校为了更好地管理学生,学校校务委员会集体决定:增一个新班,名字叫加一班。来自全校十五个班,每个班由班主任抽出五个最差的学生到加一班。共计七十五个学生。教这个班的授课老师计双课时费。班主任费每月一千元班主任费津贴。

学校校务委员会经过慎重考虑,由全国优秀班主任张来元老师担任加一班的班主任。

没想到,学生根本没把张来元放在眼里,加一班从组成的那一天起,没有正常上一天课。

班主任张来元当班主任总共不到十天,多次求校长救救他,如果继续当下去,不累死也要被气死。打死也不当加一班的班主任。为此,学校召开全校教师大会,希望有老师勇挑重担,担任加一班班主任。全校一百多老师,没有老师报名。无奈之下,学校委托电视台,向全县招聘。

前面九位老师走进教室,学生没有给他们讲话的机会。整个教室闹哄哄的。全班七十五个学生,男同学六十人,女同学十五人。

男同学个个抽烟,女同学有八个同学抽烟。

教室里烟雾弥漫。他们明知学校明文规定,学生严格抽烟!可是,他们就是不听。打架斗欧无事生非是他们的特长。

孙子兵法说:知己和彼,百战不殆。

一个班有多少个学生就有多少种学生的类型。如果对学生不了解,那老师是不能很好地开展工作的。早在春秋时期,伟大的教育家、思想家孔子就已经提出了因材施教的教育思想。对现在的教育教学来讲,因材施教显得更加重要,因为时代不同了,每一届的学生变化都很大,绝不能用一成不变的观点去评价他们,更不能用一成不变的方法去教育他们。一个班的学生大致有些什么类型,每种类型的学生中又有哪些不同的特点,作为班主任来讲都要心里非常有数,这样才能做到对症下药,才能有针对性地解决好他们出现的问题。

班主任即是知识的播种者,又是他们的人生导师。

班主任要静下心来教书,要加强自身学习,博学广闻,要树立为学生服务的理念。又要不断地去了解学生研究学生。班主任在工作中要充满人情味,要考虑所有问题,安排各项工作;要讲究语言艺术,做到“情在首先,理在言中,意在言后;春雨无声,夏雷发聩,沉默是金”。班主任处理问题时要“一竿子插到底”,同样的问题不能反反复复的,一定要一次性处理好;制订班级制度时一定要具体,这样更利于班级管理;要布置和谐的教室环境,开展丰富多彩的活动,培养班级的凝聚力。这是我在乡下当班主任的体会。

总之,“我们留给孩子什么样的世界,取决于我们留给世界什么样的孩子。

前九位老师走进教室,很快又出来了。

我走进教室,站在讲台,微笑着说:“有同学喜欢唱歌的吗?”

“你会吗?”

“会一点。”我笑着说:“下面给大家演唱一首年少的你好吗?”

“啪啪啪……”

我开始深情唱了起来,好在我在乡下担任过音乐教师。我善长的乐器是二胡。我深知,这首歌我必须唱好。

唱歌讲究“情”,“字”,“声”的配合。“声”当然指的是好的声音;“字”指的是正确的吐词,规范的咬字;“情”就是要唱出感情—悲伤或喜悦,失意或甜蜜,都要从你的歌声中得以表达。这就是人们平常说的“把味道唱出来”。我歌唱中,我巧妙地用颤音气声哭腔挑声

颤音噎音全用上了。

颤音是利用气息与喉结的配合,使声音产生波动感,起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。如周华健的颤音幅度适中,不大不小;齐秦爱用小颤;邓丽君,张学友则以大颤见长;而RB歌曲的特点是“先直后颤”,即后唱一段直音,再开始颤,幅度有小到大,频率有慢到快,这需要功夫。很多朋友不会这个技巧,不要泄气,这完全可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好,千万不要只用喉头,发出一种类似羊叫的小抖音。

气声

在发声时,如果气先与声出,气多声少,就会发出气声。它使歌声更柔媚,更动人心魄。邓丽君的《在水一方》第一段,林忆莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法。

哭腔

哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一,它是再喉间和用猛然加大气息而产生的爆力,发出一种类似痛苦的声音。张学友,周华健是哭腔的代表人物。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力,但也不可用的太滥。

挑音

挑音是一位优秀歌手必须掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧。它是在字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的。周华健再歌唱时挑音用的很讲究,很到位。有的歌手喜欢有大挑音,如叶倩文,她演唱的《真心真意过一生》,《明月心》等歌曲,几乎每句歌词的结尾都有一个幅度很大的挑音。

噎音

噎音是一种在喉间发出的类似哽咽的声音,港台歌手唱噎音最有代表的是王杰。王杰之所以给人一种悲凉沧桑之感就是因为他的歌声中“噎音”,“哭腔”特别多。

年少时的我

总有几分稚嫩的青涩

随着大风吹的我干涸

这副骨肉是否属于我

理想不落寞

身披风衣穿越山万座

我有世上最坚硬骨骼

跨越山河

年少的你别忘记要回家

一生坎坷总有人会牵挂

跨越孤独宽阔的悬崖

鲜花盛开在对岸灯塔

年少的你再黑也别害怕

以梦为马平凡的这年华

在这辽阔的大地上挥洒

真诚无价

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