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下课后,检妹一脸高兴地来到我住的班主任房,兴奋地说:“老公,我今天的表现怎样?”
“注意影响!今天在课堂你也……”我望着她天真可爱的情态,想责备她的话又咽了回去。
“老公老师,你讲话好有水平,我很崇拜你!”好在检妹老公两个字说得很轻。
“说正经的。如果我同意你当班长,如果我有事没来学校,我把教案给你,你敢上讲台给同学上课吗?”
“有啥不敢,为老公老师做事,就是上刀山下火海我都不怕。不过,你要答应我一个要求,如果我考上高中大学,你怎么办?”
“学费包在我身上。”
“你说话要算数。”
“一言九鼎。”
“好,我没爱错人。”检妹。自信地说:“放心,我会写一份班级管理方案给你。”
“好!我今天数了一下,全班三十二个同学,有二十二个男同学,只有10个女同学。有8个男同学身高多在1米7以上,你敢管吗?”
“那有什么不敢。我会让他们口服心服。这里是读书的地方,不读书不听课不完成作业的同学,通知家长领回去教育好了再送到学校里来。”
“家长都是爷爷奶奶,管不了孙子,怎么办?”
“那就送到学校办公室,由学校行政处理。”
“如果是屡教不改怎么办?”
“开除学籍或者转移环境。”
“九年义务制教育规定学校不充许开除学生。”
“那我也不知道怎么办?”停顿了一会,检妹低声说:“老公老师,快告诉我,怎么做?”
“你也答应我一个条件我才能告诉你!”
“放心,我只说给你一个人听。其他的人听不见。快说!”
“八个字:动之以情晓之以理。意思是说:用感情打动人,讲道理使人明白。
攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。
意思是说从心理上瓦解敌人,使对手投降是上策,强攻城池是下策。
以攻心战为目标才是上策, 以武力取胜却是下策。
用兵的道理,攻击敌人的心理防线,这是上策,攻打敌人的城池,这是下策;用心计进行较量,这是上策,用兵力进行较量,这是下策。
征服敌人的心是上策,攻城搏杀的战斗是下策。这叫孙子兵法。用在做同学的思想工作也是一个道理。我们当老师使命是细心倾听学生心声,培养学生的认知能力,分清是非,帮助学生形成爱学习自觉学习的习惯。树立正确的人生观。这叫思想工作。”
“老师,你讲得真好!”
“如果你想当班长,你还要答应我一个条件!”
“什么条件?”
“你的成绩最好在班上是第一。如果是年级第一更好。因为你是同学的标杆旗帜。你上去了,他们自然会跟着你来。你的言行举止直接关系到班风班级。所以你必须严格的要求自己。比如上课,你坐姿端庄,眼睛要全神贯注看到黑板,不能东张西望。学习目标专一,你的思路要跟着老师讲课的节奏。不漏掉任何一个细小的环节。不懂的地方,一定要问老师,直到弄懂为止。每天不能欠学习上的账。除了学懂课堂里的知识,还要拓宽自己的知识视野。到时候,我陪你去新华书店去买辅导资料。不过,你学习会很辛苦,你愿意吗?”
“只要你讲的我都愿意。你让我重新恢复的梦想,我感激还来不及呢。我做梦也没想到。我还能重新回到学校读书!你就是我生命的大恩人,我记住你对我的好。”
“你可以当一百八十八班的班长了。我可以放心了。”
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