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然后，广播里的英语听力开始。
而这个发音，太飘准了。
为什么这样说呢，因为哈【哔—】就是这样发音的。
语速方面，还要比哈【哔—】更慢一点。但实际上，外国人说英语的时候，语速都是特别快的。
这只是为了便于学生理解。
简单的说，幼儿园小学的英语属于是练气，培养语感。初中是筑基，打下基础，明白语法构成。高中便能够算上金丹，初具神格。但真正元婴化神，还得是大学英语六级和专八。
所以如此之慢的语速，对陈源而言，跟逐字逐句的说中文已然没有区别。
这选择题做起来，十分轻松。
无论是对话还是独白，完全没有压力。
这就是上一周超爷带给自己的自信。
这超子，竟如此美丽。
经过漫长的英语听力后，这一聒噪的环节算是结束。剩下的，陈源便一路平推了过去，并未感受到太大的压力。毕竟他本来就有做题的一些方法，在完全掌握了3500个单词之后，可以说是如虎添翼。
但经过这考试，不太好的一点便是，他无意识的开启‘进度条’时，发现这些熟悉的单词，在进度上都稍许的回落了。
一半以上还是100的满格，但有些相对而言长且少用的词，进度变成了从99到97之间……
原来是这样啊。
进度条的确可以在短时间让自己对单词的记忆深刻。
但就跟物品会有损耗一个道理，百分百的单词，也会伴随着时间的推移，对它的记忆逐渐削弱。
也就是说，还没有到完全放松警惕的时候。
日后，还是要对英语这门学科，保持一定的饥饿感。
当然，哪怕是回落到97，对自己而言，一样是非常熟悉。
无妨，筑基筑的很稳，以后稍微拿点时间出来巩固便可。
就这样，陈源一直做到了作文。这时，才算遇到了些许小小的麻烦。
单词，自己确实是信手拈来。
但是语法，他可没有另外再多余学过，该怎么办才能够拿到高一点的分数呢……
看着题目，他陷入了深思。
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