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《富爸爸穷爸爸》中的一段话，
“富爸爸相信“我可付不起”这句话禁锢了你的思想，使你无法进一步思考。“我怎样才能付得起”这句话则开启了你的头脑，迫使你去思考并寻求答案。”
这只是简单的一个思维方式，
“付不起”！
“怎么付得起”？
同样也是一种教育理念。
穷爸爸要求孩子，好好上学，毕业后找个好工作，然后好好上班，努力升职加薪。。。
这或许是大部分家庭的现状，
我们身边不知道有多少家庭都是朝着这个方向为自己儿女安排的未来。
高考刚过，孩子们陆续走进了自己喜欢的学校，攻读父母们为自己选择的专业。
有时候想想，为他们的前途担忧。
难道我们家长辛辛苦苦赚钱，从小学到大学，不知道花费了多少时间，金钱。（有的孩子一个假期补习班好几万！）
就是要为别的大公司，小公司，单位，培养一个工人，职员吗？
“我可付不起”这句话禁锢了你的思想，使你无法进一步思考。“我怎样才能付得起”这句话则开启了你的头脑，迫使你去思考并寻求答案。
但最重要的是，他觉得“我可付不起”是一句谎言，他坚信人的精神能够做到一切。
相反的，富爸爸的思维是每个人都有无限的潜能，只要寻找方法。
他认为学生在择校的时候就要倾向于选择具备现实世界经验的老师，真正的赢家将会是那些在学校就学习如何与钱打交道的孩子。ＵU看书 www．uｕｋanｓhu.com
现实情况，我们身边的家长们（包括今天之前的我）都有一个类似的想法，
不要让我的孩子受罪，要让孩子赢在起跑线，别人家孩子有的玩具，我们也要有。
当然还有一些家长的想法是，我小时候没有享受到的，一定要让我的孩子从小都有，包括玩具，好吃的，游乐场，好衣服等等。。
很少有家长给孩子们说，需要怎样掌握学习的方法，
包括上班后仍然要以学习为主，不要以工资为主，要以长期目标为主，不要以眼前利益为重。
富爸爸思维，很少给孩子买各种东西，而是培养孩子的能力，包括赚钱能力。
他永远希望孩子们学习的不是目标本身，而是从开始到达到目标的过程。
实在惭愧的说，这本书越看，越觉得是在说我和我们身边的人。
进入社会十来年以来，一直感觉在一个行业钻研下去，所以别的信息摆到面前，也会被曾经的自己视而不见听而不闻，甚至反感推辞。
学习，终身学习，做个学习的小学生，是每个人应该有的态度。
要把小学生这个职业以小学生心态一直坚持到老！
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？”
我也吾日三省吾身一下，
每天读点什么了吗？
每天思考了吗？
每天写点什么了吗？
最后祝愿各位家长朋友们，早起拥有富爸爸思维，用我们的新思维和孩子们交流，会使你成长更快。
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