第一十五章 小心眼和幼稚鬼(2 / 2)

在她那白皙里透着几分红润的脸上，岑知鱼看出了这么一句话：“故意的吧？想辣死我？”

岑知鱼自己也吃了一口，不受影响地说道：“我用的是调料包。”这句话的意思是，辣度不是他能控制的。

毕竟，人家调料包厂家制作的时候是什么辣度，他下料包的时候就只能是什么辣度。

陶理选择了盛一小碗不太能算得上汤的紫菜蛋花汤，小口小口地喝完，沉默了会后，“哦”了声。

岑知鱼：“嗯。”

陶理：“……”

这是需要你应的吗？！

接下来，两人把桌上的菜差不多解决完，不得不说，岑知鱼的手艺还是可以的，特别是番茄炒蛋，甜口的，很合她口味。

抽出张纸，陶理简单擦了下嘴，忽然看见一个虚幻的面板浮现在她和岑知鱼中间。

【长期任务：同居的生活不可能只有一个人付出，请两位安排好家务的分配。】

【请宿主岑知鱼教导宿主陶理基本的厨房常识，包括食材的挑选，调味品的使用方法， 简单的菜式等。】

【任务奖励：体力轻微提升，写作能力提升。】

岑知鱼手指轻点了下膝盖，有些好奇为什么提升的是写作能力而不是厨艺？

难道是因为他们是中文系的学生？

那如果换成数学系，理工系，考古学等等专业的学生会是什么样？

再比如，如果他跟陶理不是一个专业，甚至说不是一个学院的，那这个奖励会变成什么？

额，简单粗暴的变成厨艺提升？

岑知鱼有些好奇。

对面的陶理微微歪头，显然也是好奇的。

“接不接？”岑知鱼问。

这个任务最大的问题在于教陶理做菜，他相信挑选食材和调味品的使用都是没问题的，陶理不至于连这些都不会。

但教做菜这点，这不就是说在日常生活中他需要拿出更多时间来与陶理相处了吗？

那还得了。

“嗯……”陶理思考了起来。

说实话那个写作能力提升真的很心动啊，作为一个中文系的学生，谁能拒绝得了提升自己的写作能力呢。

相比之下那个体力轻微提升反倒只是个添头了。

她要那么多体力干嘛，又不是学美术的天天得背着画具跑来跑去。

但是接了这个任务之后就得让岑知鱼教自己做菜了，那四舍五入自己不就成了他的学生，低了一辈？

想到这，陶理就开始不爽。

内心纠结了好一会，她终于是艰难地点点头，从鼻子里发出不太情愿的声音：“嗯……接吧。”