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很快的,两间教室里都坐满了人。新到的学生眼看没有座位便也只能站在后排或者干脆站在窗口。

于是你就能在过道上看到这么一个景象。

两边教室的窗口都站满了人,你也很轻易地可以从人数来判断这个老师是否受欢迎。

现在看来,郑主任那边还要略胜一筹。

上课时间到了。

郑白容从入口走进。

她骄傲的扬了扬嘴角,但似乎还有点不满意的喃喃自语道:

“没想到啊、没想到有那么多同学还愿意去听你讲课。”

不过很快,她又摇了摇头道:

“估计是我这边人满了,才想着去你那边听听的吧,真可怜。”

郑白容走进自己的教室内。

同学们掌声不断!

这可是奥数班的主讲老师,平日里同学们根本接触不到!

现在能免费向大家讲解高考数学的题目,实在是占了大便宜。

另一边。

老薛带着顾时安和萧若雪走进自己的教室。

这边的同学们多少都听过顾时安的事迹。

他们反倒没有鼓掌,也没有喝彩。

只有眼神里爆发出的浓浓求知欲。

和那种迫切的想要提高成绩的渴望。

老薛率先走上讲台,说道:

“同学们,今天是我们补习班开课的第一天,有些事情有必要和大家交代一下。

首先要为大家介绍一下我们这个补习班的助教:顾时安同学!”

啪啪啪!

掌声雷动!

没有任何人因为他只是个学生而露出瞧不起的神色。

老薛接着说:

“之后的大部分时间会由顾时安同学作为授课人,我会配合他进行一些辅助的工作。”

转头道:“你上来说两句不?”

在老薛的示意下,顾时安走上讲台,淡定地说道:

“在场很多都是熟面孔啊。”

“哈哈哈!”

讲台下传来一阵哄笑。

“老大那必须熟啊!”

“高三五班全员到齐!”

“嗯——”

顾时安轻声说:“既然如此,我想问问你们,听过我讲数列问题的10种模型的人。第三次模拟考试还做错了的,请举手。”

“......”

台下瞬间安静了。

没想到一上来气氛就搞得这么严肃。

大家左顾右盼。

零星的看到几只举起的小手。

顾时安挥手示意,然后说道:

“我今天会为你们单独重新讲一次数列,其他同学,我们就从几何开始了。”

“好!”

大家纷纷赞同。

顾时安拿起粉笔在黑板上画了一个圆。

“我们先从圆开始。”

台下的众人还没反应过来。

连忙从包里掏出笔记本。

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