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要说三步上篮孙彧虽然不会，但也是见过别人怎么上的，就算没有人在旁边指点，自己在篮下折腾了个把小时，也基本上掌握了节奏，就是投进的概率不高，回头再练吧，一口气也吃不成个胖子，孙彧寻思。
罗勇已经来了一会儿，看孙彧跳得已经似模似样了，便也没有说话就在旁边看着。
这会儿见孙彧停了下来，便过去把球要了过来，也做了几个上篮，让孙彧好好学学。
孙彧懒得搭理他，捡过球跑到三分线练远投去了。
两个人就这么你投一个篮我上一个篮的玩了一阵，罗勇又开始练起了干拔跳投，孙彧继续3分，偶尔上个篮，动作多少有些笨拙，引来罗勇不时取笑几句，顺便也指点或者示范一下。
来球场上的玩的人渐渐多了起来，够数打个半场了，于是又分边打起了比赛。
罗勇没和孙彧一边，当然是故意的，他并不知道孙彧练三步上篮是为了应付考试，以为孙彧会在比赛的时候练练手，自己正好盖他几个。
然而孙彧并没有上篮的意思，仍然只是在外面投三分，罗勇的阴谋便无疾而终。
打了一上午的篮球，孙彧发现篮球也挺好玩的，汗都没出。
这天气不冷不热，出的汗多了回去洗澡也是件麻烦事，单位的自来水是单位自己打井抽的，哪怕三伏天也是刺骨的感觉，现在回去直接冲冷水，孙彧不是太敢。
刚考完试，不是太想考虑学习的事情，下午孙彧便跑去打乒乓球，陶澍果然也来了。
陶澍和单位里的人已经混得挺熟的了，一进来就参与到了比赛当中，那谁谁谁来得晩一点，在另外一张桌子上玩，偶尔合适也和陶澍配对打个双打。
孙彧最近又换了球拍和胶皮，是弟弟换下来直接寄给他的，父亲也干脆换了孙彧原来的横板打起了削球，因为习惯那块拍的手感了，倒也不是儿子不孝。
新换的拍子不论是孙彧自己还是他的对手都不是太适应，于是经常会出现一些双方都瞪眼的球，孙彧想不到这球会拉下网，对手想不到那球能打中。
下台后孙彧看着手里的拍子，寻思着孙嘉是不是故意想出自己的洋相，说不定下次他又寄一块性能不同的胶皮回来，因为孙嘉现在也在调整技术。
这个时候单位里的人也知道孙彧父子俩的球拍和胶皮的来路了，也不是没人问过能不能也帮他们搞一块。
不过孙彧说孙嘉是从淘换下来的胶皮里好不容易才选出来一块可以用的才寄回来的，没有那么方便说换就换说给就给，这就还得担不小的风险。
至于想出钱买，能卖钱的也轮不到孙嘉这么个小屁孩头上。
于是大家只能作罢，信不信是一回事，但孙彧的态度很明显了。
而孙彧父亲干脆说是沾了哥俩的光，他要自己去问，孙嘉能直接给他拒绝了。
陶澍刚才在一边看到了孙彧的囧相，于是主动邀战，他要报仇。
只不过孙彧这时候已经大体熟悉了手里的拍子，发现主要是海棉的影响，拉过去的球弧线更低速度更快。
反正大家步法都不行，陶澍步法更不行一些，他也不敢退台，两人便站着对打，孙彧还是免不了会有些失误，陶澍不至于输得太难看。
陶澍下台后便走到那谁谁谁边上，说起了什么，孙彧这时候又开始了新的一局，没注意他俩说的啥，等打完回头看了一眼，两人又在那边配对双打了。
“狗男女。”孙彧暗道，终于他也可以用这个词说别人了。
上回黄莺过来也玩了一阵，确实不能说会打，只是普通的女生正常上台推两板的平均水平，不过有孙彧父亲陪练，她玩得也挺高兴的，但就是拒绝了和孙彧配个混双，她怕撞到孙彧怀里去。
在送黄莺回去的路上，黄莺说她以后也要来打乒乓球，并且想让孙彧父亲收她作徒弟。
孙彧暗叹这丫头心眼确实多的同时，当然也不会反对她的想法，只不过又告诉她单位乒乓球室白天只有周日才会开放。
黄莺觉得没关系，到时候方便来就去玩一下，不方便就算了呗，她要来找孙彧的话，总不能两个人在房间里干坐着吧。
在孙彧家里，黄莺真的不会想到孙彧会对她做点什么，但要在她自己家里，两个人单独相对的话，虽然孙彧总是还没做什么就跑了，但要是没跑呢？每当想到这里，黄莺心里总是害羞之余夹着几分恼怒的。
陶澍看来回去并没有和他妈妈说黄莺的事，因为黄莺妈妈并没有问黄莺，孙彧也就没有听黄莺说起。
陶澍似乎对黄莺有了些改观，今天看到孙彧一个人来的，居然也问起了黄莺怎么没来。
孙彧有些狐疑地看着他：“你这算是同病相怜还是想找垫背的？”
“我怜她干什么，只是看你一个人孤孤单单的，要不你下次带副棋过来，不打球还可以下棋。”
“你这就是没事找事了。”
陶澍哈哈一笑，排到他上台打球了。
孙彧当然不可能带副棋过来，在自己家里谈什么孤单，陶澍还真是不把他自己当这里的外人了。
再说想下棋还要跑这里来么？这里正经打球的也好几个是棋友，想抽空下棋的话早就带棋过来了。
周一，语文课，讲试卷的时候老师表扬了一下孙彧，70分的语文常识他考了60来分，差不多班里断层的分数了，孙彧自己也是有些意外的，关键是那些涉及背诵的题他全蒙着了，心里只能暗道运气。
至于作文，中规中矩，40分，最后总分仍然比不过那位叫钱群的女生，和柳源并列第二，柳源作文差不多满分了。
而数学和物理，两位老师都各自做了说明，这次两门课的试题都是一些年轻老师出的，缺乏一些经验，所以题目出得比较的不同寻常，让大家不要太在意分数。
相对而言，单论这些题目，孙彧受到的影响是最小的，但他有些题目没来得及做，最后总分也是只能说不算太糟糕。
下午的政治和历史，孙彧将将及格的水平，其中历史老师放水的迹象十分明显，政治倒是实打实的，毕竟老师是校长，不需要考虑谁的面子问题。
课间休息，柳源得意洋洋地宣称语文成绩最能体现一个人的智商，虽然他主要是针对姚辉说的，但这话群体杀伤力实在太大，走廊一时陷入了沉寂，但柳源从不在乎这个。
周宁虽然语文没有考到孙彧柳源那样的分数或者说达到他们那样的层次，但在一众男生中也只是仅次于他俩而已，便也得意地笑了起来，对柳源的意见深表赞同。
这边黄莺正把孙彧抓了过去对试卷，两个班的语文老师不一样，改卷评分的标准有些微妙差异，黄莺以前就看过881班同学的语文试卷，对自己的真实语文成绩产生了一些怀疑。
柳源的话也传到了这边，黄莺抬头看了看孙彧，发现孙彧似乎没听见，仍然专注地看着试卷，便也只是笑了笑，继续指着试卷询问孙彧。
听到周宁的笑声和附和声后，孙彧才忍不住握起拳头，把拳眼掩在嘴上，也不知道是堵咳嗽还是忍着笑。
黄莺比较完试卷，叹了口气，让孙彧回去把政治试卷也拿出来，她想看看到底还有什么差别，她们班的政治老师是她们班主任，两个班的任课老师就语文和政治不一样。
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