第三十九章 大公无私,为弥合民心所书(6 / 8)
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“哼,写得还算有意思,就是太过浅薄了,不值一读……”
他指了指旁边的《看图识字》说,不过这本看图识字做得还不错……寓教于乐,我孙儿很喜欢……”
“我记得先生的孙子已经十几岁了,不需要读蒙学吧?”
张异毫不留情地揭穿了老家伙,让宋濂越发恼羞成怒。
“你这孩子一点都不招人喜欢!”
“老先生您不也一样,我就把话放这了,这东西可是我画的,你要再敢说不好看我可跟你没完……”
“是你!”
这下宋濂是真的吃惊了,这漫画竟然是张异所画?
他看了看书上的作者,笔名是长弓居士。
这长弓不就是个张子嘛?
天下姓张的人很多,但张异既然承认了,那自然就是他。
“给个意见吧宋老,您觉得如何?”
张异没有继续让宋濂难堪,而是虚心请教起来。
宋濂的自尊心得到极大的满足,身为大明文臣之首,他对于教育这件事吗,有他自己的眼界。
如果让张异和宋濂讨论教化和世界观,两个人不打起来就不错了。
但只说这两本书的质量本身,他相信宋濂能给他一个客观的评价。
“此书,善!”
宋濂指着《看图识字》说:
“能以一种寓教于乐的方式让童子认字,这乃是大善之行,不过老夫提几个缺点!
其一,只有简体版本,此书不全!
其二,此书太过于强调趣味,却失了教育的意义……
须知寓教于乐,重点还是教化,单纯强调乐趣,就失去了教育本身的意义……”
张异点头,老头子果然是大儒,一下子就指出了《看图识字》的缺点,当然,这只是宋濂认为的缺点。
他解释道:
“宋老有所不知,此乃我故意为之!”
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