三十天才(1 / 1)

看着下面的魔法学徒逐渐安静下来，摩西亚细亚老师阴沉着脸，对着面前的李宁说到，“这几天听说你很忙啊，还跟着菲利做起了生意，我看看你这个天才今天能画出几个符文”。总之劈头盖脸就是对李宁一对训斥。

对于李宁的不学无术，感到非常的生气，虽然李宁天赋好，但是经过三个多月的旷课，这几天又没有专心的学习。对他能够成功的描绘出魔法符文不由渐渐缺少了信心。

在想到自己一直到现在都对李宁的关爱和期望，不禁生出失望的叹息。

周围的魔法学徒看着摩西老师生气样子，全都吓得不敢出声，同时对李宁的表现有点幸灾乐祸。

李宁坐在地上，莫名其妙的挨了一顿骂，知道摩西老师误会自己了，连忙站起来，稍微平复了一下自己的情绪，手指有韵律的在空气中描绘起火系符文来。

随着一个个符文不断成型，所有人都张大了嘴巴，惊讶的看着李宁说不出话来。

摩西看着漂浮在李宁身前的八枚火系符文，表情先是从生气再到惊讶，最后到震惊，口中不觉的喃喃道“我就知道，我就知道他是个天才。”

对于李宁能够在五天之内就能掌握所有符文，感到不可思议。面前在坐的所有火系魔法学徒中，天赋最好的，也是两三天才能熟练的画出一个符文来，迄今为止，能够一口气把八枚火系符文描绘出来的也就一两个而已，而李宁只学习了短短的五天，已经不能用天才能够形容了。

摩西看着李宁现在就像看一个宝贝，这么优秀的天赋，以后再成为魔法师后，前途真是不可限量。

看着台下的魔法学徒，一个个沮丧的表情，赶紧说了一些鼓励的话，然后开始讲授今天的课程。

下课后，李宁被摩西叫到了他的私人住处。并把一本厚厚的魔法书籍递给了他，这是一本关于魔法池构建的书籍，摩西跟李宁说，上面的文字看不懂的话可以去问菲利，这样，就算回到异空间也不耽误学习的机会，然后就让李宁拿着书籍回去钻研了。

回到宿舍，李宁翻开这本魔法书看了起来，前面大部分都是线条和图案的组合，每一页都会用罗兰大陆的文字进行图形的讲解和重点的标注，翻到最后一页，魔法池的完整图案就像由无数线条和符文组成的立体几何图形，相互串联，由下到上构成一个碗的型状。

虽然上面的文字自己看不懂，光看图形，应该就是在体内构建一个这样的魔法池。

看着这本魔法书，李宁决定等菲利回来一定要好好跟他学习下罗兰大陆的通用文字和语言。

还有自己可不止是只有火系魔法天赋，其他的魔法系符文这几天也学到了不少，如果只用火系魔力构建魔法池是不是太浪费自己天赋了，不自觉的就有了一些其他的想法。

殊不知他的这个想法对别的魔法师而言，简直就是天方夜谭，甚至是自我毁灭的无知行为。