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陆时：“啊这……”
终究错付了。
托尔斯泰拍拍他的肩，说：“《战争与和平》，一本书有将近六百个人物，完成了一场宏大的叙事，高高举起了整个人类的文明，说是‘时代的史诗’都不为过。”
这才是真正的凡尔赛，
赤果果的自夸，却用淡定的、陈述的语气，
偏偏在坐的所有人都无法反驳。
托尔斯泰说：“我之所以说自己远远不如陆教授，并不是写作的能力，而是写作的选题。”
一旁的凡尔纳插话：“科幻？”
托尔斯泰摇摇头，
“不是一般的科幻啊……凡尔纳先生，你写的那些畅销的作品，大部分是科幻与冒险相结合，人们阅读，终究是图一乐。而《迎着三色旗》这种作品，却卖不出多少本。”
凡尔纳无奈地摊手，
“没办法，那种书读者不喜欢。”
如果文艺作品过于主旋律，就会导致说教意味浓厚，
这能卖得出去才怪了。
毕竟，大部分人是为了消遣，如果要接受教育，干嘛不研读《法国民法典》？
托尔斯泰指指陆时，
“但陆教授就做到了我们都做不到的事情——寓教于乐。”
众人沉默。
陆时不由得挠挠头。
时势造英雄，放到现代，《乡村教师》当然能打动人，但打动的并不多，
因为伴随着义务教育的普及，纵使有各种贫困的愚昧和落后、各种让人喘不过气的绝望，很多阴霾还是已经一扫而空。
可20世纪初就不同了，
大争之世，所有人的思想都伴随着各种思潮发生巨变，人们更容易受到文艺作品鼓舞。
托尔斯泰好奇道：“陆教授的创作手法很神奇，很多内容似乎是不带一丝感情写出来的，却能让人不免泪流满面。这种写法是中国独有的吗？”
陆时解释道：“白描，不加烘托、不加渲染。”
这种表现方法在汉语很常见，
鲁迅先生的作品中，就有许多使用白描手法的范例。
而外文名著却绝大部分以生动描写见长。
托尔斯泰点头，
“这种作品能够如此畅销，实在是太少见了。除了书店，我在路上还看到了很多报童也在卖这本书。45法郎一本的短篇单行本，却卖得出奇得好。”
说到这儿，托尔斯泰似乎想起了什么，问众人：“都这么晚了，我看街上还有很多报童在售卖《乡村教师》，他们不怕书砸手里吗？”
这个问题陆时刚才问过。
凡尔纳又解释一遍，随后道：“书报卖得好，说不定有上学的机会。”
在1900年巴黎世博会，为了展现国力，法国政府在提高民生方面做出了很多努力，
降低通讯、交通费用；
降低少儿学费；
以强制手段控制面粉价格；
……
这些努力切实得提高了法国市民的生活水平。
一直到一战，迫于战争压力，国家转入战时状态，这些福利才无奈缩水。
所以，凡尔纳说“书报卖得好，说不定可以读上书”并非玩笑。
托尔斯泰沉默，
看他阴晴不定的表情，明显是想到了沙皇治下的俄国，
与欣欣向荣的法国相比，俄国简直是鶸。
过了一阵，托尔斯泰忽然说道：“我最近正在认真考虑捐出自己的所有财产，将它们分给农民或者需要求学的孩子们。”
萧伯纳：？？？
罗兰：？？？
庞加莱：？？？
凡尔纳：？？？
四人都震惊了。
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