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科举阅卷,有一个标准流程。

一阅,要选出能上榜的。

二阅,就要匿名对考生试卷,进行一次名次排序。

三阅,拆掉籍贯栏封条,对排序进行微调,这样做,主要是考虑地域平衡问题。

虽然分南榜北榜。

可一榜之内,地域与地域间,也有差距,有些读书不昌盛的地域,朝廷总要通过微调名次,予以一定照顾。

今年举人考,拖到张榜日,都无法统一意见,问题就出在朱四郎的排名。

此番参与评阅的官员,好几个是支持太子的。

三阅拆除封条后,朱四郎的名次就成了众人争执的焦点。

之前他一直没表态,就是想等这几位同僚,自行统一意见。

可现在看起来,他不插手,是不行了。

遏制朱四郎,还可以想其他法子。

绝不能以破坏科举公平为代价!

他绝不容许这种事发生。

“告诉所有参与阅卷的同僚,对待每个上榜士子,只把他们当做寒窗苦读的读书人,不要因人家是皇子,就把这种与科举无关的因素考虑进去!”

要是阅卷同僚,只把朱四郎当个读书人看待。

按照对待读书人的标准,审阅朱四郎的考卷。

或许,早有结论了。

“ 下官马上将大人的吩咐,传达给各位同僚。”

……

于此同时。

应天府衙外。

已是人山人海。

“怎么还不张榜。”

“可不,俺现在就想知道朱四郎有没有中举,考了多少名。”

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