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“是因为面对面的教学可以有效地管理学生们的注意力。你可以提问题启发孩子们思考，可以敲黑板划重点，还可以根据课堂上的实际情况调整教学的节奏。这都是视频课程解决不了的东西。”
“没错，确实是这样。我跟祖琴还讨论过，要不要开一些直播课程。直播课程就能解决你说的互动不足的情况。但是，直播课程不仅要投入更多的教师资源，而且课程的水平又再一次变得良莠不齐了。这个问题好像无解。”
高思道：“并非无解。这就是我此行的最大收获了。”
刘可亮一脸疑惑，却看到高思双手背负在身后，眼睛望向窗外，逼气四溢。
他继续说道：“乐趣教育这一回要有大机会了。”
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