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幕顾朱和小强两人摆好象棋，就开始在棋盘上“厮杀”起来。
因为时间有限，他们是在下快棋，当年姚老师有教过他们，下一步要看三步，除了要思考自己下到哪里以外还要去思考下了这一步以后对手下一步可能会怎么走。
“将军！”小强喊道。
慕顾朱盯着棋盘，盘算着每一个剩余的棋子能怎么走，但是思来想去都没有翻盘的机会，干脆认输了。“我输了，走吧，收好象棋我们回去上课吧。”
这时才过去了六分钟多一些。
两人收好象棋，走回教室坐下没一会儿上课铃声就响起来了。
王老师一直在讲台处坐着，上课了才放下书本站起来，拿出教案，让同学们翻开第一课《在山的那边》。
“同学们，我们现在来学习大家步入初中课堂以后的语文世界，跟你们小学的时候不大一样，内容会稍微深奥一些，需要大家更深一步地去学习和理解。
第一课是现代诗人王家新写的现代诗文，下来我们请语文课代表给大家朗读一下，稍后老师再给大家讲解这首诗的含义。小清，上来讲台这里朗读吧。”
语文课代表小清站起来，缓步走到讲台，拿着书的手用力紧撺，看得出来还是挺紧张的。
“小时候，我常伏在窗口痴想
山那边是什么呢？
妈妈给我说过：海
哦，山那边是海吗？
…………
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边，就是海呀
是一个全新的世界
在一瞬间照亮你的眼睛”
念完，小清跟王老师示意了一下，飞似的跑下了讲台回到座位上，小鼻子和额头上布满了汗珠。
王老师来到讲台上说到“大家鼓掌，感谢小清同学给大家朗读诗文。”
顿时，课室里想起了此起彼伏的鼓掌声音。
“好了，老师先给大家介绍一下作者的一些情况：王家新是我国著名的现代诗人，1957年出生于HB省……85年至今已经写了很多的诗文，著有几部诗集等，才华横溢！大家听完了朗读又听了老师对作者的介绍，有没有同学能讲一下自己对于这首诗文的理解？作者表达了什么意思？”王老师看着座位上的孩子们如是问到。
底下，同学们一个个交头接耳， 相互讨论着自己的理解。当然，也有个别同学在那里和同桌聊着某部动画片里自己喜欢的人物是哪个，有什么能力之类的。
过了好一会儿，班长举起手，看到老师点头后站起来说到：“老师，我觉得这首诗是告诉我们作者以前不相信妈妈讲的话，认为妈妈的观点—山的那边海是错的，自己简单验证发现不对后就不相信了。后来自己再尝试了多次以后才发现山的那边真的是海。”
“没错，这个诗文确实讲了这么一个故事，陈心怡同学凝练的真不错，大家给心怡同学一点掌声估计。这首诗文的含义其实非常好理解，给我们用一个故事阐述了‘失败是成功之母’的一个道理，要勇于尝试，敢于失败，见证一次次失败后才会最终取得成功。当然，诗文里面还蕴含了很多人生哲理，一会儿老师给大家详细地讲解。”
接下来，王老师给同学们逐字逐句地讲解了初中的这第一首诗文。不知不觉，一节课的时间又过去了。下课前，老师给大家布置了作业，根据这节课学习的内容，写一篇作文，讲一下自己以前是否有遇到过类似的经历，第二天上课前交到课代表那里，课代表再把作文交给老师。
第二节课与第三节课之间的休息时间是比较长的，有二十分钟。不过慕顾朱想着刚才老师讲的课，没有跟小强再出去下象棋。小强就跑去隔壁班找阿涛下棋了。
【PS：这两天工作比较忙，更新会晚一点，可能也少一些，周末再给各位书友补足作业，希望大家能理解下！/抱拳/抱拳】
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