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“……这要是别的老师，早把你俩送政教处记处分了。”
“老师，您大人有大量，您现在可是全校最最最年轻的老师啊，要是在外面，我还得喊您一声姐呢……”
“行了行了，反正……干事儿别在课堂上干。我可是班主任，就这样睁一只眼闭一只眼……那兔子被惹急了还咬人呢。”
“小的知道了，我保证下次再也不敢了。”
“好吧，饶你一回。”
……
呼……逃过一劫。
……
下午最后一节课是政治，讲的是订立合同。上到一半，我突然发现会议里好像多了一人，寻思可能是换科新来的，便没有理会。
“……以下就是订立合同的几种方式，现在我要提问：假设一个人向你借钱，数目特别小，而且对方有急用……若是以方便快捷为根本， 需要订立的是哪种类型的合同呢？”
由于是走班，会议里的学生大多以排号命名。
“40号，来回答一下这个问题。”
沉默片刻：
“40号，有在听吗？把你的摄像头打开。”
“老师……我……我不是这个班的。”
“那你是怎么进来的？”
班里有人把会议号发到了别的走班群，那个人觉得自己班老师讲的不好，便来到了我们班听课。
那节课老师没管她，按照课程的要求继续把知识点讲完。下课后，老师叫她先留一下，而我则是改了个名字，继续留在会议里。
“同学，方便知道你的名字么？”
“……”
“没关系的……能告诉我，你为什么要来我们班听课么。”
“我的老师讲课速度实在太快了，我跟不上，跟学校请求换班好久也没个结果。上课前，我在群里看到了您上课用的会议号，就……”
“那我讲课的速度你能跟上么。”
“能。”
“那……我刚才提问你的问题，回答一下。”
“……口头合同……”
“……我会和学校反映的，争取一周之内，让你来我们班上课。”
“真的么！”
“真的，不过，在这之前，我需要知道你的名字，要不然我报谁啊。”
“柳昕……”
“柳昕……好，我记下了。你可以走了，记得要好好休息……”
“谢谢老师。”
……
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