人生的目标与初心(1 / 1)

李鸿运像大部分因高考压力过大的孩子一样，被父母选入国际学校学习。其中也是这很轻松可以得到一个不错的学历到国外扩宽视野，相比之下他对学习还是十分的虔诚。人们总归还是要通过不断的学习，进行考试来考进大学的。

他来到一个叫作史尔特尔的国际学校就读，史尔特尔是个CIE体系的教育。国际学校的大考考试分很多次，史尔特尔是有ig大考考六门，大考考四门，2考四门。CIE教育分为三个个阶段的大考，相比之下更国内的高考，压力分散多了，而且你也可以重考无数次。就像我可以失误无数次但你只能输一次，即是如此学生们也不愿意浪费时间因为一年只有两次机会考试，相比高考实在太轻松。

李鸿运的信仰一直都是只要付出了努力就可以拥有收获在这个学习的阶段。随着他带着信仰一直成长着，他也收获了很多。为了增强自己的学习能力人们可以通过花费私下里的时间报补习班提前学习然后提前功课，又或是不断的复习巩固。李鸿运很羡慕又排斥这类人，如果什么东西都提前学了，那学校又教什么呐？但是别人的确学的不错，不来学校学考试的时候挂个名其他都是一对一补习，这学习效率大相径庭。

即是如此，父母还是教导李鸿运一分耕耘，一分收获。他也纯朴的写着练着。无需在意别人的眼光和行动，自在其意的管好自己。

终于有一天，在史尔特尔学校评选优秀学科代表时候，李鸿运居然以学术优异的名义上台领奖。此时的孩子-李鸿运变得有点飘了，他越学越带劲。就像他那信仰一样证实了努力是有用的，当然毫无疑问。可这又让他变得疯狂，他让父母给他疯狂的报课恶补，毫不保留的内卷，不等喘息就为了再次登上那问顶的存在。这简直实在是太棒了，成为第一的结果。

可其中李鸿运却缺失了很多，有像是友情，爱情，娱乐玩耍，运动或是生活经验。他也意识到了，但却丝毫不在乎。李鸿运认为这一切都是垃圾，唯有学习，学到第一，强大的学术可以造就万千美丽。什么灯红酒绿，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书学术才是王道。于是他抛弃一切不断的向前，直到第一次ig大考模考将临，他以满分的姿态享受着。他父母也为此感到无比的高兴和骄傲，为此他变得更加卖力。

可是直到真正的ig大考来了，李鸿运变得紧张想吐。他还害怕失败吗？还是怕辜负老师与父母的期望呐？紧张到迷茫这个学习到底是为谁而学，当然是自己，即是再优秀也有失误的时候，为了满分而不是平庸的90几分。他真是可笑，精益求精，胆战心惊的进入了考场。

考试结束后，大伙们都是解放了的心态，而他却渴望着对答案查找着到底是不是全对。这种行为让同学们感到恶心，可又无可奈何，毕竟没有人想真实表达现实厌恶的行为当着别人面，况且这个还是一个学术优秀的人。

有的人欢喜，有的人不屑，直到成绩公开当天，李鸿运紧张的看到自己成绩发现与满分相差两分，他都同学也很好奇的查看，虽然不是满分但至少到达要求了。同学们认为这个习性大家都是嗤之以鼻的仿佛他在炫耀一般，但他纯朴的想法只是追逐最好的目标，如果没追到那剩下也不赖。

在国际学校史尔特尔，为了让学生减少竞争压力，学生的所有成绩都是封闭的，只有老师知道，但也不妨碍一些很狗贼好胜的同学打探成绩。朴素的同学们喜欢相互问候成绩经过别人同意，而这帮狗贼的同学则是直接借经老师之手打探比如通过询问老师或在老师那偷取他人成绩账号，真是应有尽有。

此时的李鸿运是矛盾的，他又想考好自管自的拿个第一，又不想被那些打探别人成绩的人知道，心想着难受。如果你专研的管理好自己一点一点进步，而不是拿着他人做对比来竞争，你就会不知不觉得走到前茅。可是如果通过打探他人，就像一种束缚一样被同学评头论足难受得很。他的心性还没有这么稳重，被影响到了也很正常。但李鸿运对自己的目标还是很坚定的，对待自己的目标，有着老师的鼓励和父母的坚持，他想朝着Y国的T5大学中的第一名出发，于是带着梦想和天真，他开始着手暑假的工作准备更加努力的学习。