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苏全民还想说什么，想起刚刚特意跑去看过的那几份满分试卷，还有之前一些日子儿子的表现，觉得确实可以放心，就不再多言，又笑道：“孟老师说，你那几份试卷，今天展示过后，学校还打算存入档案馆，真是荣耀啊。”
苏杭只是笑。
苏全民接着道：“爸看了你那字，就觉得，当初花在你练习书法上那几十块钱，真是值。还记得你想学画画来着，早知道也不该拦着。”
苏杭道：“以后学也不晚。”
“是啊，”苏全民说着，反应过来，又补充：“最好等你考上大学。”
“嗯。”
说着话，苏杭分别去和甘欣与张溢招呼过，让他们不用等自己。看得出，才一个上午，两人再次见他，都好像在看另外一个人。
苏杭也没办法。
还是起太高了。
离了教学楼，再次来到西边的办公楼。
比起早上的默默穿过，这一次，碰到的几个老师，认出苏杭后，都主动招呼起来。
苏杭还因此想起了英语老师姚岚，不知道她脚伤的怎么样。
那一下……
应该和自己没关系吧？
班主任不在办公室，父子俩与恰好还在的十二班班主任钟卫成说了一会儿话，孟文康才回来。
招呼过，ＵU看书 www.uukanｓhu.ｃom大家正要出门，苏杭想了想，说道：“孟老师，学校有高二高三的课本库存吗，我想买一套，暑假回去提前预习。”
发现开局起得太高，苏杭一直在考虑接下来怎么办。
这算临时能想到的一个解决方案。
趁着重生的记忆锐化效果还在，苏杭计划如同过去一段时间复习高一课程那样，利用接下来的暑假时间，提前把高二和高三的课程也攻略一遍。
其实就相当于一种加深记忆的操作。
而且不能等。
苏杭能感觉到，随着时间的推移，记忆锐化的效果也在逐渐变淡，这是一种有没有重生都很正常的生理现象。
同样，无论有没有重生，短期内重复记忆一些东西，印象都会更加深刻。
苏杭期待的就是这种效果。
利用重生后锐化的记忆这一强大基础，加上接下来及时的重复的记忆强化，别说撑到高三，或许一辈子都不会忘记。
学生希望提前预习功课，这种要求，哪个老师会不喜欢？
更何况还是苏杭。
孟文康闻言，顿时就把午饭的事情撂一边：“课本啊，有，有有，买什么买，这就找给你，不要钱。”
说着先在自己办公室扒拉起来。
钟卫成见状，也跟着帮忙寻找。
苏杭上前搭手，稍微犹豫，还是补充道：“老师，最好再有全套的习题册。”
“没问题，肯定给你弄一套。”孟文康把自己办公桌下柜子里的书籍文件一股脑搬出来，还追问：“教案你要不要？”
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