八十四.调查结果(3 / 3)
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到了后来，跟得上进度的人越来越少，大多数人都跑到老薛那边去上复习班了。
这就是教学水平的差距。
所以，下午的课程，顾时安给任课老师打了个招呼便没有去上。
以他目前的成绩，老师也不太管他，便纷纷同意。
之后他跑到老薛的办公室，用一个下午的时间，把自己脑中能想到的数学知识一股脑地的教给了他。
老薛听的是啧啧称奇，忍不住的夸赞顾时安是奇才。
等到最后一节课的铃声打响，顾时安才说出自己晚上的补习班不在，需要由老薛全权负责这件事情。
老薛拍着胸脯说道：
“你放心吧时安，交给我了。”
“你的老薛。”
顾时安表示信任的点了点头。
两个人之间的这种对话。
好像顾时安才是老师，老薛反而是学生一样......
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