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在后面的几天里，导师没有回复我的消息，只是在开题答辩的前一天晚上在微信群通知了我们时间地点。
然后就这么稀里糊涂地去参加开题答辩了。
然后一个一个的上台，声音洪亮、有模有样地讲述自己的研究背景，研究目的，研究综述，研究思路，等等。
哇，好高级。
怎么一个个的都做的那么高级，一句话也听不懂。
我坐在台下，看着那些被老师表扬的同学，眼中满是羡慕。然后看着那些被狠辣批评的同学，觉得那就是我的下场。
我抽中的号码是二十三号，挺幸运的，几个室友都在我前面上台出丑。
春风阁主上台侃侃而谈，我都不知道他是什么时候准备的台词，明明只是花了两天时间随便弄了一下，然后又去打游戏了，但是却看起来很专业的样子。最后，甚至还得到了表扬。
俊仔上台讲完之后，答辩组老师一针见血地提出，选题太老套，观点太陈旧。
春风阁主差点笑出声来，在旁边悄悄地说：“尼玛，俊仔太浪了，这种事情还是要猥琐发育。”
盘总拿着那份众筹的开题报告，结结巴巴地混了过去，答辩组老师挑剔地左看看右看看，挑了几个小问题之后，也就作罢。
然后，阁主说：“还是盘总稳，专业团队就是不一样。”
“俊仔手里的那种还是属于批量化生产啊！”我说。
阁主点头同意。
然后，江南鸣少挺着大肚子一步一颠，晃晃悠悠的走上了台。
阁主又差点笑出声来，有点激动地说：“你看那个死鸣少，大四了还是一副狗仔的样！”
我往旁边挪了挪，想假装不认识他。
鸣少还没讲完，就被老师无情打断，然后排山倒海地连续挑出了几个问题，鸣少在台上看起来一愣一愣的。
这时，一位讲师开口问他：“同学，我们给你提出这么多修改意见，你不用拿笔记一下吗？”
于是，鸣少急忙在讲台上翻箱倒柜，企图找到一支人家丢掉不用的笔，但恁是没找着。鸣少看起来有些郁闷，也有点尴尬。
一般情况下，这种多媒体讲台的电脑旁边总是会遗留一两支水性笔的。
所以，一般情况下，只需要双手拉开讲台的平面外壳，然后伸手进去，就能掏出笔来。
所以，鸣少也是这么做的。
众目睽睽之下，他拉开了外壳，以为会有一支水性笔出现在他的眼前，结果没有。
“咦？”
鸣少疑惑不解，以至于发出了声音。
又恐是因为自己近视眼的关系，所以看不清楚，于是江南鸣少索性把头钻了进去查找。
这时，一位严肃的中年副教授愤怒地敲着桌子说：“现在是开题答辩，你在做什么！”
于是，哄堂大笑。
鸣少哑口无言，毕竟也不好意思直接说自己正在找笔。于是，他向我们投来了求救的目光。
俊仔走了出去，把笔递给他之后，摇头晃脑地回到了座位上，隐隐约约在说：“这个狗仔，还要我给他送笔……算了，我大发慈悲给他送一下也不是不可以……”
而阁主则很配合地应和着他说：“俊仔，你有的时候真的是太善良了，那个狗仔，你管他干嘛！”
俊仔悠悠地说：“没办法啊，有的时候我简直善良得有点寂寞。”
他们在很愉悦地聊天，而我没有搭腔，我的手心还在出汗。我看了一眼手里的“23号”，发觉这好像也不是什么好的号码。
“接下来是23号肖羽寒，请24号田大妞做好准备。”
答辩秘书报出了我的名字，不过声音听起来有点怯怯的。毕竟还是大三的学妹，面对三位论文导师和一屋子的学长学姐，有点小紧张也在所难免。
不过我一看她报到23号了还那么紧张，自己反倒不紧张了。
于是泰然自若地走了上去，气沉丹田，昂首挺胸，睥睨四座，傲视群雄。
然后用标准的普通话对着手里的开题报告，声情并茂地朗读了出来。
正当我读得酣畅淋漓的时候，那位中年副教授制止了我：“好，停停停，也别上世纪八十年代了……总之就是研究背景和研究综述牛头不对马嘴。”
“首先你的选题就很矛盾，‘后疫情时代乡村旅游文化品牌发展策略浅析试论’，这叫什么话？毕业论文怎么能有‘浅析试论’这种话？你到底是旅游品牌还是文化品牌？品牌这种东西怎么发展，应该只能策划吧？”
“你的国外研究综述太少，几乎没有。”
“参考文献里一篇国外文献都没有，你这几条国外研究综述是怎么写出来的？”
——唉，瞎吵的呗，还能有啥……
“而且你的文献标注在哪儿呢，你能给我指出来吗？”
“你的研究方法中说到田野调查法，请你告诉我，你打算怎么开展田野调查？”
——我去，这研究方法都是抄的冬瓜的，我哪儿知道……
“你的论文着重点应该是旅游品牌吧，但是你的研究背景全都是关于乡村旅游的，这一点你作何解释？”
“你的目录在逻辑上有很大的问题吧，从头到尾我都没看出来你打算提出什么解决策略，你这能叫毕业论文吗？”
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