第三章(1 / 2)

“你听谁在放屁？”陈迹微微皱眉。

开学初，也就是几天前，有人写了篇批判三中封闭式管理教育的文章贴在一个不经意的角落，引起了全校同学的围观，不得不说，写到了学生的心坎里。

被刚刚上任副校长的王晨看到后，二话不说直接撕了，当晚就有人看到他去了监控室。

目的是什么不言而喻，但不知道什么原因，查不出来，所以这事情到现在都没有结果。

至于谢阳的说法，也不是空穴来风。

黄芩这人很优秀，如果不是中考失利，肯定不会来三中。

他也比较有主见，无法适应三中的教育体系，所以三番五次提出想要回家自学的要求。

这种要求自然无法答应，而同学们也都知道，黄芩对三中是有多么不认可。

所以那件事情一经酝酿，黄芩反而成了最大的嫌疑人，只是没有传到老师耳朵里。

但是陈迹是不怎么相信这说法的，因为他知道黄芩并不是一个莽撞的人。

人在屋檐下不得不低头，还有一年多就高考，黄芩就算要写，也是在高考结束才写的。

而且他还亲自去问过，得到的是否定回答，在这种事情上，陈迹相信黄芩不会骗人。

“他班上的人都这么说，沸沸扬扬，都闹到高一那边去了。”谢阳忍不住笑了笑，“江情这名号，估计要在三中打响了。”

“切，不是他，别传谣！”陈迹摇摇头，语气很笃定。

吴荣愣愣地目送陈迹回到位置上，心里特别疑惑，不禁看了看谢阳。

谢阳一脸无所谓，向一位坐在第四排的同学努了努嘴。

那位同学是郑越泽的同桌，也是他们的室友，林轩。

值得一提的是，他们寝室的人，在没分科前，都是同一个班级的。

林轩，在以前班级的时候，也是和黄芩走得比较近的人。

“林轩啊，他也怀疑过，不过后来就像陈迹一样，觉得不是江情了。”吴荣和林轩是很好的朋友，口直心快地把林轩的观点说了出来，还有些奇怪地自言自语：

“江情是不是会洗脑？有的人绝对信，有的人绝对不信。”

“管他呢，对我们没多大影响，我更关心王晨什么时候会把真凶查到。”

距离第一节课上课还有二十分钟，但三中却要求同学在这个时间段站起来读书。

是不是很熟悉？没错，就是在模仿衡水模式。

不过具体情况不一样，盲目照搬取得的效益并不大。

高二了，很多同学开始挑战三中教学模式，已经过去了七八分钟，但还是有一部分人没站起来。

“给点面子，站起来读书！”

当日的值日生是郑越泽，虽然话是这么说，但也只是形式而已。

同学们实在是不听劝，他能有什么办法？自顾自地开始背诵单词。

值日老师经过的时候，那些比较倔的同学才站起来，但毫不例外地被扣了班分。

这对五班这些不服管教的同学来说是家常便饭。

第一节课是语文课，大部分同学都不怎么喜欢语文老师，因为语文老师要求多，作业多，而且惩罚手段除了抄大量无用的东西，就没有别的手段。

曾经还发生过班长和另一位同学分别顶撞语文老师的事情。

事实上，这么负责的老师，在高中可是很罕见的，不过这种品质在高中老师群里也成了一个异端。

甚至有学生推测这个语文老师是从初中升上来的，教学方式还停留在初中。

但不管怎样，她的课几乎没有人在认真听，当然笔记肯定会抄，毕竟语文晚自习的时候要检查的。

下课后，语文老师，吴青把六个人叫了出去。

郑越泽，陈迹则是其中两个。

“上学期的朗诵比赛的稿子还在不在？”吴青问道。

几人有些懵，好半天才想起了他们被推荐到上学期期末的朗诵比赛中，都不约而同地摇摇头。

“下下周五的晚自习的时候，重启朗诵比赛。”

可能是早就料到了他们的回答，吴青从包里拿出六张稿子，分别发给六人：“你们拿好，没事的时候多练习练习，知道吗？”

“哦……”

“知道了！”

对于朗诵比赛这件事情，三位女生很积极，而那三位男生却有些不自信的样子。

毕竟，参赛的六人，女生都是自主参加，而男生则都是吴青自己选的。

“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”看着稿子里自己需要朗诵的那部分，陈迹咬了咬嘴唇，小声地读出来。

“这句话是名言吗？挺新奇的。”同桌郑越泽翻到了陈迹念的部分，嘟嚷着：“我念的部分都是一些烂透了的句子，什么人生自古谁无死，什么我自横刀向天笑， 小学生都会背。”

“别说了，赶紧背吧，我都忘得差不多了。”